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【題目】用高倍顯微鏡觀察一個(gè)正常的活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體,則該細(xì)胞( )
A. 一定不是植物細(xì)胞
B. 一定不能進(jìn)行光合作用
C. 一定是異養(yǎng)生物
D. 一定能進(jìn)行有機(jī)物的分解
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【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成,氨基酸的平均分子質(zhì)量為a,該蛋白質(zhì)所含的氨基酸有b/3個(gè),則該蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量約為( )
A. 2/3b-6b+18n B. 1/3ab-6b
C. 1/3ab-(1/3b-n)×18 D. (1/3b-a)×18
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【題目】下圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程,其中①~③代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場(chǎng)所,甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. ①和③都含有磷脂分子B. ①和②中發(fā)生的反應(yīng)均需要水參與
C. ②和③都能產(chǎn)生大量ATPD. 甲、乙分別代表丙酮酸、[H]
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【題目】圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 種群是進(jìn)化的單位,也是繁殖的單位
B. 圖中①指基因頻率,②是導(dǎo)致①改變的內(nèi)因,包括生物的突變和基因重組
C. 圖中③指自然選擇學(xué)說,③沒有提出隔離是物種形成的必要條件
D. 生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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【題目】某自由交配的種群在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ時(shí)間段都經(jīng)歷多次繁殖過程,定期隨機(jī)抽取100個(gè)個(gè)體,測(cè)得基因型為AA、aa的個(gè)體數(shù)量變化曲線如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是
A. 在Ⅰ、Ⅲ段內(nèi)Aa的基因型頻率相同
B. Ⅱ段發(fā)生劇變的過程中,A和a基因頻率不可能相同
C. 在Ⅱ段,aa個(gè)體比AA個(gè)體的適應(yīng)能力強(qiáng)
D. Ⅰ→Ⅲ段過程中,該種群發(fā)生進(jìn)化
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【題目】某生物小組利用圖1裝置在光合作用最適溫度(25℃)下培養(yǎng)番茄幼苗,通過測(cè)定不同時(shí)段密閉玻璃罩內(nèi)幼苗的02釋放速率來測(cè)量光合速率,結(jié)果如圖2所示,請(qǐng)回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中無色透明玻璃鐘罩的作用是__________________。
(2)若在配制完全營(yíng)養(yǎng)液時(shí),忘記加入了MgS04,采用該植物的葉片進(jìn)行葉綠體色素的提取和分離,發(fā)現(xiàn)濾紙條上色素帶的變化是__________________________。
(3)利用根毛區(qū)細(xì)胞和完全培養(yǎng)液_____________(填“能”或“否”)觀察到質(zhì)壁分離,分析其原因是_____________。
(4)在t0—t1之間番茄幼苗可能產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所是__________,t2時(shí)葉肉細(xì)胞的光合速率_____(填“=”、“>”或“<”)呼吸速率,t3t4之間限制光合作用速率的環(huán)境因素是_____________。
(5)若t4時(shí)玻璃罩內(nèi)02的量比t0時(shí)增加了288 mg,則此階段植株積累葡萄糖的量為_____________mg。
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【題目】繆勒在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),用X射線處理果蠅后,短時(shí)間內(nèi)即得到了幾百個(gè)突變體。同樣條件下,受高劑量X射線處理的果蠅的突變率比未處理的高150倍左右。下列敘述正確的是
A. 選擇必須處于繁殖期的果蠅
B. 果蠅的突變性狀一定能夠遺傳
C. 高劑量X射線未明顯提高突變率
D. 未經(jīng)X射線處理的果蠅也發(fā)生了突變
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【題目】下列四組生物中,結(jié)構(gòu)最相似的是( )
A. 酵母菌、HIV病毒、豌豆
B. 煙草、草履蟲、大腸桿菌
C. 變形蟲、噬菌體、香菇
D. 小麥、番茄、大豆
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【題目】用顯微鏡觀察裝片時(shí),在低倍鏡視野中發(fā)現(xiàn)有一異物,當(dāng)移動(dòng)裝片時(shí),異物不動(dòng),換成高倍鏡后,異物觀察不到了。則此異物可能存在于
A. 目鏡上B. 低倍物鏡上C. 實(shí)驗(yàn)材料中D. 高倍物鏡上
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