（1）圖中E可能代表直接能源物質(zhì)__________。圖中A-C表示乙酰膽堿，在其合成時，能循環(huán)利用的物質(zhì)是________（填“A”、“C”或“E”）。除乙酰膽堿外，生物體內(nèi)的腎上腺素和5-羥色胺________（填“能”或“不能”）作為神經(jīng)遞質(zhì)。

（2）當(dāng)興奮傳到神經(jīng)末梢時，圖中突觸小泡內(nèi)的A-C通過____________這一跨膜運輸方式釋放到___________，然后與____________上的特異性受體結(jié)合。

（3）若由于某種原因使D酶失活，則突觸后神經(jīng)元會表現(xiàn)為持續(xù)_________。

A. 細胞凋亡 B. 細胞癌變 C. 細胞衰老 D. 細胞分裂

A. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察

B. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察

C. 取人的口腔上皮細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察

D. 取人的口腔上皮細胞→水解→制作涂片→染色→沖洗涂片→觀察

A. a肯定含有P元素 B. ①過程有水生成

C. 多肽中b的數(shù)目等于c的數(shù)目 D. d表示氨基酸的數(shù)目

(1)食物中的淀粉被徹底消化后生成的葡萄糖經(jīng)過①過程進入血液，完成此過程的細胞膜運輸方式是______________________。

(2)葡萄糖被吸收進入血液后導(dǎo)致血糖濃度升高，這種信號被胰島感知后，胰島B細胞中的分泌的物質(zhì)X增多，X是__________，合成這種物質(zhì)的信息流表達式是_______________。

(3)如果小腸中長時間沒有葡萄糖被吸收入血液，此時胰島B細胞的活動減弱，而胰島A細胞的活動加強，其合成和分泌的物質(zhì)Y增加，物質(zhì)Y是______________。

(4)圖中物質(zhì)X促進的過程有____________，物質(zhì)Y促進的過程有__________(填標(biāo)號)。

A. 生長素對3種器官的作用具有二重性，低濃度促進生長，高濃度(例如10-2ppm)抑制生長

B. A、B、C點對應(yīng)的生長素濃度分別是促進根、芽、莖生長的最適宜濃度

C. D點對應(yīng)的生長素濃度對莖的生長具有促進作用，卻抑制了芽的生長

D. 幼嫩的細胞對生長素反應(yīng)靈敏，成熟的細胞對生長素反應(yīng)不靈敏

【題目】細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．對如圖有關(guān)敘述正確的是（　　）

A.能進行光合作用的細胞只有A和D，B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B.不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細胞中
C.A，B的細胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜，而C，D的細胞結(jié)構(gòu)簡單
D.與A，B細胞相比，細胞C，D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)

【題目】下列過程中不屬于胞吐作用的是（ ）
A.漿細胞分泌抗體到細胞外的作用
B.mRNA從細胞核到細胞質(zhì)的過程
C.分泌蛋白從胰腺的腺泡細胞到胞外的過程
D.突觸小泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過程

A. 4 B. 3 C. 5 D. 2

A. 甲×乙 B. 甲×乙得F1再自交

C. 甲、乙分別和隱性類型測交 D. 甲自交，乙自交