A. 細菌和細胞核 B. 細菌和病毒

C. 染色體和病毒 D. 線粒體和葉綠體

【題目】如圖為基因表達載體的模式圖．下列有關基因工程中載體的說法錯誤的是（　�。�

A.基因工程的核心步驟是基因表達載體的構建
B.任何基因表達載體的構建并不一定相同
C.圖中啟動子位于基因的首端，是核糖體識別和結合的部位
D.抗生素抗性基因的作用是作為標記基因，用于鑒別受體細胞中是否導入了目的基因

（1）若用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，葉肉細胞內__合成減少，從而影響植物對光的吸收．

（2）光照條件下植物吸收的CO2在__（細胞具體部位）參與反應，而在黑暗、氧氣充足條件下CO2是由__（細胞具體部位）釋放的．光照條件下，根尖細胞內合成ATP的場所除線粒體外還有__．

（3）曲線中t1～t4時段，玻璃罩內CO2濃度最高點和最低點依次是__和__；t4時補充CO2，此時葉綠體內C3的含量將__，C5的含量將__。（增加、減少或不變）

（4）根據測量結果t4時玻璃罩內O2的量與t0時相比增加了128mg，此時植株積累葡萄糖的量為__mg．若t5時溫度由25℃升高至35℃，植株光合速率的變化是__（升高/不變/降低）．

D．多糖、蛋白質、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子

（1）甲組想探究的問題是：酵母菌是否在有氧和無氧條件下均能產生CO2�，F(xiàn)提供若干套實驗裝置，如圖Ⅰ（A—D）所示：

①請根據實驗目的選擇裝置序號，并按照實驗的組裝要求排序（裝置可重復使用）。有氧條件下的裝置序號依次是：__________。

②B瓶中澄清的石灰水還可用______________代替。

（2）乙組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細胞呼吸類型。

①若想達到實驗目的，還必須設置______實驗，該實驗裝置設計為（裝置編號為Ⅲ）:用____________代替10%NaOH溶液，其他條件與裝置Ⅱ相同。

②預測實驗結果并得出相應實驗結論：

若裝置Ⅱ的液滴向左移動，裝置Ⅲ的液滴不移動，則酵母菌只進行__________。

若裝置Ⅱ的液滴______移動，裝置Ⅲ的液滴_____移動則酵母菌只進行__________；

若裝置Ⅱ的液滴__ __移動，裝置Ⅲ的液滴_____移動，則酵母菌既進行有氧呼吸，又進行無氧呼吸．

【題目】生物體內某些重要化合物的元素組成和功能關系如題3圖所示．其中X、Y代表元素，a、b、c是組成甲、乙、丙三種生物大分子的單體，單體的結構可用d或e表示．據圖分析正確的是（　�。�
①人體細胞中單體a、b的結構可用d表示，人體中d的種類有8種
②a、b是生物體內遺傳信息的攜帶者，c是生命活動的主要承擔者
③大腸桿菌細胞內單體c的結構可用e表示，e的種類約有20種
④甲、乙的多樣性由d種的n充分體現(xiàn)，丙的多樣性由e種的R充分體現(xiàn)．

A.①②
B.①③
C.②③
D.①③④

A．瘧原蟲與人是寄生關系

B．藻類屬于生產者，孑孓和魚類屬于消費者

C．瘧原蟲與按蚊是共生關系

D．魚類與藻類既存在捕食關系，也存在競爭關系

【題目】如圖所示的某條多肽鏈中有3個甘氨酸（位于第8、20、23位）參與其組成．下列敘述正確的是（　　）

A.此多肽至少含有N原子和O原子各30個
B.形成此多肽時，參與脫水縮合的氨基酸相對分子總量減少了540
C.用特殊水解酶選擇性除去3個甘氨酸，形成的產物中有一個不是多肽
D.若組成此多肽的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都不變，則它只能構成一種蛋白質分子

【題目】在如圖所示的裝置中，A，B，C中均為一定濃度的蔗糖溶液，溶液之間均用半透膜隔開，一段時間后達到滲透平衡形成一定的高度差，如圖所示，h1＞h2 ， 在達到平衡后，A，B，C中蔗糖溶液的濃度大小關系為（　�。�

A.A=B=C
B.A＞B＞C
C.A＞C＞B
D.無法確定

【題目】如圖為胰島B細胞內胰島素合成與分泌過程示意圖，a、b、c、d、e表示細胞結構．下列說法中正確的是（　�。�

A.有分泌功能的細胞才有a、b、c、d結構
B.胰島素在b內加工形成一定的空間結構
C.在細胞中，起重要交通樞紐作用的是d
D.可采用注射法或飼喂法研究胰島素的功能