【題目】如圖a、b、c表示生物體內三種生理過程，有關敘述錯誤的是（　　）
A.a過程需要DNA聚合酶等
B.b過程需要的原料為四種核糖核苷酸
C.c過程中轉運I號氨基酸的tRNA含有起始密碼子
D.洋蔥根尖分生區(qū)細胞能進行a、b和c過程

A. 單倍體育種 B. 雜交育種 C. 多倍體育種 D. 誘變育種

【題目】將番茄和水稻分別放在含有Ca2+、Mg2+和SiO44﹣的培養(yǎng)液中培養(yǎng)．培養(yǎng)液中離子濃度變化如圖．根據實驗結果，以下結論正確的是（ ）
A.水稻對SiO44﹣的吸收量大，是因為水稻細胞內SiO44﹣含量低
B.不同作物對無機鹽的吸收差異與細胞膜上載體多少有關
C.植物根細胞對離子的吸收差異取決于培養(yǎng)液中離子的濃度
D.Ca2+、Mg2+和SiO44﹣的跨膜運輸是順相對含量梯度的

A．自變量和因變量

B．因變量和無關變量

C．自變量和無關變量

D．自變量和對照變量

【題目】回答下列有關遺傳信息傳遞與表達的問題． 為制備目的基因Y（圖1）與質粒X（圖2）的重組DNA，將質粒X與含Y的DNA片段加入含有限制性核酸內切酶BgⅠⅡ與BamHⅠ的反應混合物中，酶切后的片段再加入含有連接酶的反應體系中．其中，質粒X含有l(wèi)eu2基因，可用于合成亮氨酸，目的基因Y含有卡那霉素抗性基因KanR

（1）根據圖3分別寫出BgⅠⅡ與BamHⅠ酶切后形成的末端序列：、 ．
（2）BgⅠⅡ酶切后的質粒與BamHⅠ酶切后的目的基因Y能夠連接的原因是 ． 將連接后的產物轉化入一種Z細菌，Z細菌對卡那霉素敏感，且不能在缺乏亮氨酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)．
（3）使用BgⅠⅡ處理重組質粒，可以得到 ．
A.長度為3300bp的環(huán)狀DNA
B.長度為3300bp的線形DNA
C.長度為2800bp和500bp的線形DNA
D.長度為2800bp的環(huán)狀DNA
（4）要篩選含有重組質粒的Z細胞，應選擇 ．
A.卡那霉素和亮氨酸均含的培養(yǎng)基
B.卡那霉素和亮氨酸均不含的培養(yǎng)基
C.含卡那霉素但不含亮氨酸的培養(yǎng)基
D.含亮氨酸但不含卡那霉素的培養(yǎng)基．

A. 進行有絲分裂的細胞都具有細胞周期

B. 同種生物不同細胞的細胞周期持續(xù)時間相同

C. 在一個細胞周期中，染色體比染色質存在時間長

D. 細胞分裂間期為細胞分裂期進行活躍的物質準備

A. 細胞的死活 B. 細胞呼吸釋放的能量

C. 細胞內外碘濃度的高低 D. 細胞膜上運輸碘的載體蛋白

A. 生物體內的多糖都是能源物質

B. 一分子蔗糖水解后可產生兩分子葡萄糖

C. 核膜、核孔都是具有選擇透過性的細胞結構

D. 所有細胞都是以線粒體作為產能的“動力工廠”

【題目】如圖代表縮手反射的反射弧，電流表的兩電極均置于細胞外，X、Y為實驗位點（Y為兩電極中點），Z為突觸間隙．下列說法不正確的是（）
A.圖中B為效應器
B.Z中的液體屬于組織液
C.刺激X點或Y點時電流表指針均不偏轉
D.刺激X或Y點引起的收縮不屬于反射

【題目】如圖代表人體體液免疫的過程．有關敘述正確的是（）
A.細胞I和細胞Ⅲ均能識別抗原
B.在①和⑨所在的階段中可能有吞噬細胞的參與
C.細胞Ⅰ和T細胞所含基因不同，功能也不同
D.圖中免疫活性物質是指抗體、淋巴因子、溶菌酶等