科目: 來源: 題型:
【題目】分離出的橘皮油一般要放在5-10oC的冰箱中,靜置5-7d,其主要目的是( )
A. 低溫保持橘皮油的活性 B. 低溫降低橘皮油的揮發(fā)性
C. 去除水和果蠟等雜質(zhì) D. 低溫使橘皮油凝固
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖回答問題:
(1)該圖中,B表示 , E表示 .
(2)該圖所示化合物的名稱是;該化合物含有個(gè)肽鍵.
(3)該化合物由個(gè)氨基酸分子形成,這種反應(yīng)叫反應(yīng).
(4)該圖中所示的氨基酸有種,氨基酸種類的不同是由圖中決定的(用圖中字母表示).
(5)如果氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為180,則由上述幾種氨基酸合成的某八肽化合物(肽鏈)的相對(duì)分子質(zhì)量是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】根據(jù)以下甲、乙、丙三種生物細(xì)胞圖,回答下列問題:
(1)圖中屬于原核細(xì)胞的是 , 屬于真核細(xì)胞的是 . 判斷的主要依據(jù)為 .
(2)甲、乙、丙三種細(xì)胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在;三種細(xì)胞的差異性表現(xiàn)在 .
(3)在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既屬于細(xì)胞層次,又屬于個(gè)體層次的是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是( )
A.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核
B.不同細(xì)胞的細(xì)胞核數(shù)量和結(jié)構(gòu)都是相同的
C.核孔是DNA、RNA和蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
D.染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】如圖所示,a、b、c為對(duì)胚芽鞘做不同處理的實(shí)驗(yàn),d為一植株被紙盒罩住,紙盒的一側(cè)開口,有單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的描述,正確的是( )
A.a,b向光彎曲生長(zhǎng),c背光彎曲生長(zhǎng)
B.a直立生長(zhǎng),b,c向光彎曲生長(zhǎng)
C.圖d中如果固定植株,旋轉(zhuǎn)紙盒,一段時(shí)間后,植株向左彎曲生長(zhǎng)
D.圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn),則植株向紙盒開口方向彎曲生長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】植物生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)起著重要的調(diào)節(jié)作用。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,生長(zhǎng)素類似物等植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑得到了廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)回答下列與植物調(diào)節(jié)有關(guān)的問題:
(1)圖甲表示小麥幼苗生長(zhǎng)素濃度與作用的關(guān)系;乙表示將一株小麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長(zhǎng)情況。 ①圖甲中,c點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度對(duì)根生長(zhǎng)的效應(yīng)是;對(duì)芽生長(zhǎng)的效應(yīng)是。
②圖乙中a側(cè)生長(zhǎng)素的濃度大于mol/L。
(2)在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類似物A對(duì)小麥胚芽鞘伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將胚芽鞘切段浸入蒸餾水中1 h后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23 ℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24 h后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖丙。
①圖丙中,對(duì)照組切段的平均長(zhǎng)度是mm;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/L的溶液對(duì)切段的影響是。
②上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否驗(yàn)證生長(zhǎng)素作用的兩重性? , 原因是 。
③實(shí)驗(yàn)過程中,需要把生長(zhǎng)素類似物A溶解于中,以得到5種濃度的A溶液用以實(shí)驗(yàn)。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為探究生長(zhǎng)素類似物2,4—D對(duì)月季枝條生根的影響,首先按照?qǐng)D一所示步驟配制了一系列濃度梯度的2,4—D溶液,然后選擇插條,分組、編號(hào),在蒸餾水及不同濃度的2,4—D溶液中浸泡枝條12小時(shí),再在相同且適宜條件下扦插培養(yǎng),得到實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖二所示。
(1)設(shè)置蒸餾水這一組的目的是。
(2)實(shí)驗(yàn)用的月季枝條取自于同一植株并長(zhǎng)勢(shì)相同,此外,每組溶液中的插枝相同。該實(shí)驗(yàn)的自變量為。
(3)由圖二可確定促進(jìn)月季枝條生根的最適2,4—D溶液濃度的范圍是 , 實(shí)驗(yàn)結(jié)果(能,不能)體現(xiàn)2,4—D生理作用的兩重性。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說建立的過程中,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.魏爾肖提出細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
B.虎克用顯微鏡觀察植物的木栓組織,發(fā)現(xiàn)由許多規(guī)則的小室組成
C.施萊登和施旺提出細(xì)胞是構(gòu)成動(dòng)植物體的基本單位
D.列文虎克觀察紅細(xì)胞、細(xì)菌等,并命名細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】實(shí)際生產(chǎn)中,農(nóng)戶常用一定濃度的生長(zhǎng)素類似物除去與單子葉農(nóng)作物混生的雙子葉雜草。左圖表示不同濃度的生長(zhǎng)素類似物對(duì)單子葉植物和雙子葉植物的影響,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)生長(zhǎng)素類似物作為除草劑的原理是:生長(zhǎng)素對(duì)植物生長(zhǎng)的作用具有 , 即(填“高”或“低”)濃度促進(jìn)生長(zhǎng),濃度抑制生長(zhǎng)。
(2)圖中代表單子葉農(nóng)作物的曲線是(填序號(hào))。
(3)所用的生長(zhǎng)素類似物的濃度最好在圖中左右(用字母表示)。
(4)當(dāng)生長(zhǎng)素類似物的濃度在B~C段時(shí),其對(duì)曲線①所代表的植物的作用是。
(5)在進(jìn)行插條繁殖時(shí),如果在枝條上保留一些正在生長(zhǎng)的芽或幼葉,扦插枝條就容易生根,這是因?yàn)?/span>。
(6)如圖一為桃樹,二為龍爪槐,請(qǐng)回答它們頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方向(答A→B或B→A):桃樹;龍爪槐。
(7)剛剛收獲的馬鈴薯塊莖種到土壤里不能發(fā)芽,其原因是塊莖中含有較多的使其進(jìn)入休眠期,要解除它的休眠,促使其發(fā)芽,可用處理。
查看答案和解析>>
科目: 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述中正確的是( )
A.甲型H1N1流感病毒不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以不具有生命特征
B.一只變形蟲就是一個(gè)細(xì)胞
C.精子不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有形成受精卵才具有細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能
D.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),但不是生命系統(tǒng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com