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【題目】圖中a、b、c分別是三種生物細胞的結(jié)構(gòu)模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.三種細胞中共同具有的細胞器只有核糖體
B.a、b、c都只是細胞水平
C.以上三種細胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的載體是染色體
D.a細胞有細胞壁,而b、c細胞沒有該結(jié)構(gòu)
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【題目】將S型肺炎雙球菌的DNA與R型肺炎雙球菌混合,注射到小鼠體內(nèi),兩種細菌的含量變化過程如下圖所示,相關(guān)敘述正確的是
A. S型肺炎雙球菌出現(xiàn)的現(xiàn)象屬于可遺傳的變異
B. 該實驗證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
C. 肺炎雙球菌遺傳信息的傳遞和表達過程都發(fā)生在擬核中
D. 圖中后期出現(xiàn)的大量S型細菌是由R型細菌直接轉(zhuǎn)化而來
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【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中,對先后用到的兩種培養(yǎng)基,敘述正確的是( )
A. 加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基,再加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基
B. 加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
C. 加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基
D. 加入唯一碳源作為選擇培養(yǎng)基,再加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基
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【題目】如圖是酵母菌細胞正在進行出芽生殖的模式圖,據(jù)圖回答.
(1)酵母菌為核生物,判斷的理由是 .
(2)2是 , 酵母菌與植物細胞相比,所共有的結(jié)構(gòu)包括 .
(3)酵母菌在生命結(jié)構(gòu)的層次中對應(yīng)于 .
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【題目】圖甲是DNA復(fù)制示意圖,其中一條鏈?zhǔn)紫群铣奢^短的片段(如a1、a2,b1、b2等),然后再由相關(guān)酶連接成DNA長鏈;圖乙是基因表達示意圖。下列敘述正確的是
A. 圖甲中復(fù)制起點在一個細胞周期中可起始多次
B. 圖甲中連接b1與b2片段的酶是RNA聚合酶
C. 圖乙過程①的編碼鏈中每個脫氧核糖均連有一個磷酸和一個堿基
D. 圖乙過程②中能與物質(zhì)b發(fā)生堿基配對的分子含有氫鍵
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【題目】下列敘述,不正確的是
A.保護生物多樣性就適保護物種多樣性
B.可遺傳的變異、自然選擇和隔離導(dǎo)致了物種的多樣性
C.遺傳組成上的差異是產(chǎn)生生殖隔離的根本原因
D.多倍體植物的產(chǎn)生不需耍經(jīng)過地理隔離
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【題目】人們在緊張恐懼時,會大汗淋漓,對此現(xiàn)象的分析不正確的是
A.這一過程需要大腦皮層的參與
B.該過程中有“電信號-化學(xué)信號”的轉(zhuǎn)化
C.這是一種反射活動,其效應(yīng)器是汗腺
D.這里提到的汗液不屬于體液
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【題目】如圖是某核苷酸與核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答問題:
(1)據(jù)圖一,已知分子結(jié)構(gòu)式的左上角基團為堿基﹣腺嘌呤.請觀察后回答下列問題:
①此核苷酸的生物學(xué)名稱是 .
②該核苷酸是構(gòu)成哪一種核酸的原料 .
(2)圖二為一條核苷酸鏈?zhǔn)疽鈭D,據(jù)圖回答:
①圖中所示1、2、3的名稱分別是、、 .
②4的名稱是 .
③該結(jié)構(gòu)與另一種核酸相比較,其特有的堿基中文名稱是 .
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【題目】某學(xué)者欲研究被石油污染過的土壤中細菌數(shù)量,并從中篩選出能分解石油的細菌。下列操作錯誤的是( )
A. 利用平板劃線法對細菌進行計數(shù)
B. 以石油為唯一碳源的培養(yǎng)基篩選
C. 采用稀釋涂布平板法分離菌種
D. 稱取和稀釋土壤時應(yīng)在火焰旁
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【題目】大熊貓常被作為友好使者運送到國外。在被運輸過程中,大熊貓體內(nèi)皮質(zhì)醇激素的變化能調(diào)節(jié)其對刺激的適應(yīng)能力。皮質(zhì)醇分泌的調(diào)節(jié)過程如圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. 該過程中神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互協(xié)調(diào)
B. 激素M促進皮質(zhì)醇分泌的過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)
C. 皮質(zhì)醇作用的靶細胞只有下丘腦細胞和垂體細胞
D. 運輸過程中,大熊貓體內(nèi)皮質(zhì)醇含量先下降再恢復(fù)
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