科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】南瓜的果實(shí)中白色(W)對(duì)黃色(w)為顯性,盤狀(D)對(duì)球狀(d)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳.下列不同親本組合所產(chǎn)生的后代中,結(jié)白色球狀果實(shí)最多的一組是( )
A.WwDd×wwdd
B.WWdd×WWdd
C.WwDd×wwDD
D.WwDd×WWDD
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過(guò)程圖解。圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)受到寒冷刺激,____對(duì)鈉離子的通透性增強(qiáng),膜上電位將發(fā)生變化。繼而沖動(dòng)沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞____(填器官名稱)。
(2)器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素。物質(zhì)X是________。
(3)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了_______過(guò)程,使功能蛋白質(zhì)的合成加快。圖中的“生物效應(yīng)”主要是指__________。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生產(chǎn)者是生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分,下列關(guān)于生產(chǎn)者的敘述,不正確的是( )
A. 都位于能量金字塔同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B. 一定能固定CO2
C. 都是生態(tài)系統(tǒng)能量轉(zhuǎn)換的載體
D. 一定是植物
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)地區(qū)人口的自然增長(zhǎng),取決于( )
A.人口的大量遷入 B.人口的機(jī)械增長(zhǎng)
C.人口出生率和死亡率 D.人口年齡結(jié)構(gòu)
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】(12分)圖甲表示光合作用的過(guò)程圖解。圖乙是將一植株置于夏季晴朗天氣的室外一晝夜,獲得如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)光合色素參與圖甲中__________(填圖中字母)過(guò)程的生理活動(dòng),具體進(jìn)行場(chǎng)所是_______。用紙層析法分離色素時(shí),葉綠素a和葉綠素b在層析液中溶解度較大的是_____________。
(2)圖乙中的d時(shí),葉肉細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有_________________;若適當(dāng)提高溫度,則d點(diǎn)會(huì)向_______移動(dòng)。這一天中葉片干重最重為____________時(shí)。
(3)與e點(diǎn)相比,f點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)C3含量較____________(填“高”或“低”)。與d點(diǎn)相比,h點(diǎn)時(shí)植物的光合速率更____________(填“快”或“慢”)。
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【題目】下圖是同一種動(dòng)物體內(nèi)有關(guān)細(xì)胞分裂的一組圖像,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖②是__________分裂________期;下一個(gè)時(shí)期染色體的變化特點(diǎn)為:__________________________________________。
(2)處于④圖分裂時(shí)期的細(xì)胞的名稱是 _______________________;
(3)圖⑤細(xì)胞中有____條染色單體;有_______個(gè)四分體;
(4)該動(dòng)物的體細(xì)胞中有對(duì)同源染色體。
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖,其中①~⑤為生理過(guò)程,a~h為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:
(1)能吸收光能的物質(zhì)a分布在葉綠體的 ,物質(zhì)b是 ,光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供的物質(zhì)是[c] 和[e] .
(2)③、④和⑤發(fā)生的場(chǎng)所分別是 、 、 .
(3)上述①~⑤過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程是 ,ATP的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是 .
(4)較強(qiáng)光照下,⑤過(guò)程中d的移動(dòng)方向是從 到 (填場(chǎng)所).
(5)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是 ;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化是 .
(6)有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的共同途徑是 (用圖中標(biāo)號(hào)表示).
(7)請(qǐng)分析下列實(shí)驗(yàn),并在橫線處填寫標(biāo)號(hào).
將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,立刻停止的過(guò)程是 ,稍后, 過(guò)程也隨著停止.而在這一實(shí)驗(yàn)中,始終不會(huì)停止的過(guò)程是 .
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是指( )
A.太陽(yáng)能被綠色植物固定的過(guò)程
B.系統(tǒng)內(nèi)生物體能量代謝的過(guò)程
C.系統(tǒng)內(nèi)伴隨物質(zhì)循環(huán)的能量轉(zhuǎn)移過(guò)程
D.能量從生物體進(jìn)入環(huán)境的過(guò)程
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