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【題目】受精階段發(fā)生反應(yīng)的正確順序是( )
A.透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子
B.頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→原核形成→形成合子
C.卵細(xì)胞膜反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→頂體反應(yīng)→原核形成→形成合子
D.頂體反應(yīng)→透明帶反應(yīng)→原核形成→卵細(xì)胞膜反應(yīng)→形成合子
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【題目】如圖為某家族甲、乙兩種遺傳病的系譜圖。甲遺傳病由一對(duì)等位基因(A、a)控制,在人群中的發(fā)病率為1/100,乙遺傳病由另一對(duì)等位基因(B、b)控制,這兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。請(qǐng)回答下列問題:
(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病可能的遺傳方式有_____________。
(2)若Ⅲ4攜帶甲病的致病基因,但不攜帶乙病的致病基因,請(qǐng)繼續(xù)以下分析:
①Ⅱ2的基因型為________。
②Ⅳ1攜帶a基因的概率為________,若Ⅲ1與一位表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,生一患甲病孩子的概率為________。
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【題目】 香豌豆中,只有當(dāng)A、B兩顯性基因共同存在時(shí),才開紅花,一株紅花植株與aaBb雜交,子代中有3/8開紅花;若此紅花植株自交,其紅花后代中雜合子占( )
A. 8/9 B. 6/9 C. 2/9 D. 1/9
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【題目】下列關(guān)于“調(diào)查人群中遺傳病”的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 要保證調(diào)查的群體足夠大
B. 最好選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病
C. 通過對(duì)患者家庭成員的調(diào)查,算出該遺傳病的發(fā)病率
D. 為了更加科學(xué)、準(zhǔn)確調(diào)查該遺傳病在人群中的發(fā)病率,應(yīng)注意隨機(jī)取樣
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【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的敘述中,正確的是
A. 蛋白質(zhì)具有多樣性的根本原因是其空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化
B. 抗體、胰島素等蛋白質(zhì)的合成、加工和運(yùn)輸需要多種細(xì)胞器參與
C. 蛋白質(zhì)不一定是酶、但酶都是蛋白質(zhì)
D. 斐林試劑可用于檢測(cè)蛋白質(zhì),但不需要水浴加熱
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【題目】如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說法正確的是
A. 當(dāng)人從炎熱環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素②分泌增加,能促進(jìn)③的分泌,抑制①的分泌
B. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
C. 激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說②③具有拮抗作用
D. 寒冷環(huán)境中血液中激素④分泌會(huì)增加
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【題目】血糖濃度是調(diào)節(jié)胰島素分泌的重要因素,如圖是血糖促進(jìn)胰島細(xì)胞分泌胰島素的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)血糖促進(jìn)胰島__________ 細(xì)胞分泌胰島素,葡萄糖分子是通過GLUT2進(jìn)入細(xì)胞的,GLUT2的成分是__________________。
(2)葡萄糖轉(zhuǎn)化成丙酮酸的過程中產(chǎn)生ATP,造成K+通道關(guān)閉,膜內(nèi)電位變化情況是_____________,進(jìn)一步打開Ca2+通道促進(jìn)Ca2+內(nèi)流,促進(jìn)___________________的分泌。
(3)I型糖尿病是體內(nèi)胰島素分泌不足,可通過_______________________進(jìn)行治療。
(4)II型糖尿病是人體對(duì)胰島素利用能力減弱,又稱胰島素抵抗,試分析II型糖尿病的病因:____________。
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【題目】雜交優(yōu)勢(shì)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上廣泛應(yīng)用。但雜種作物往往只能利用一代,可是雜種馬鈴薯以塊莖繁殖,卻可連續(xù)多年種植,這是因?yàn)? )
A. 雜交馬鈴薯的后代不會(huì)發(fā)生性狀分離 B. 馬鈴薯只能進(jìn)行無性繁殖
C. 無性生殖使后代能保持親代性狀 D. 馬鈴薯進(jìn)行出芽生殖
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【題目】野生型果蠅(純合子)的眼形是圓眼,某遺傳學(xué)家在研究中偶然發(fā)現(xiàn)一只棒眼雄果蠅,他想探究果蠅眼形的遺傳方式,設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)。右圖為雄果蠅性染色體的示意圖,X、Y染色體的同源部分(圖中Ⅰ片段)上的基因互為等位基因,非同源部分(圖中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互為等位基因。請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)由F1可知,果蠅眼形的___________是顯性性狀。
(2)若F2中圓眼:棒眼≈3:l,且雌、雄果蠅個(gè)體中均有圓眼、棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因位于___________染色體上。
(3)若F2中圓眼:棒眼≈3:1,但僅在雄果蠅中有棒眼,則控制圓眼、棒眼的基因有可能位于___________,也有可能位于___________。
(4)請(qǐng)從野生型、Fl、F2中選擇合適的個(gè)體,設(shè)計(jì)方案,對(duì)上述(3)中的問題做出判斷。
實(shí)驗(yàn)步驟:①用F2中棒眼雄果蠅與Fl中雌果蠅交配,獲得子代:
②用上一步所獲得子代中的棒眼雌果蠅和野生型圓眼雄果蠅交配,觀察子代的表現(xiàn)型。
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若___________,則圓、棒眼基因位于X染色體的Ⅱ1區(qū)段。
②若___________,則圓、棒眼基因位于___________。
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【題目】下圖是基因控制蛋白質(zhì)合成的兩個(gè)主要步驟。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)圖1中甲的名稱為_____________,乙與丁在結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)是____________,方框內(nèi)表示該過程進(jìn)行方向的箭頭是____(標(biāo)“→”或“←”)。
(2)圖2所示的生理過程是細(xì)胞中多聚核糖體合成多肽鏈的過程,此過程的模板是_____________。②③④的最終結(jié)構(gòu)是否相同?____。(填“是”或“否”)
(3)從化學(xué)成分角度分析,以下與圖2中結(jié)構(gòu)⑤的化學(xué)組成最相似的是____。
A.大腸桿菌 B.噬菌體
C.染色體 D.煙草花葉病毒
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