A．愈傷組織的產生是通過有絲分裂

B．試管苗的基因型是AABB或aabb或AAbb或aaBB

C．培養(yǎng)基中應該有有機養(yǎng)料

D．培養(yǎng)基中應該有細胞分裂素和生長素

A. 染色體缺失片斷 B. 染色體增加片斷

C. 染色體是一片斷位置倒180度 D. 染色體是一片斷移按到另一條非同源染色體上

實驗材料、用具:S型細菌、R型細菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。

艾弗里等人先做了以下3組實驗:

（1）艾弗里等人后來發(fā)現(xiàn)上述實驗步驟并不嚴密,于是又做了第4組實驗,請按照①②③的表達式寫出第4組實驗方法和結果:

④_______________。

（2）從上述實驗可以得出的結論是________。

（3）該實驗最關鍵的設計思路是________。

（4）肺炎雙球菌具有的細胞器是_____,其控制遺傳性狀的基因主要位于____中。

A. 細胞核體積縮小 B. 細胞內水分減少

C. 大多數(shù)酶的活性降低 D. 細胞內呼吸速率減慢

A. SARS病毒能夠單獨完成各種生命活動

B. 生命活動離不開細胞

C. 多細胞生物中單個細胞能單獨完成各種生命活動

D. 細菌本身不能夠單獨完成各種生命活動

A. A、B兩種運輸方式均體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性

B. 吞噬細胞與T細胞之間的信息傳遞離不開①的識別

C. 在興奮產生和傳導過程中，b可代表K+

D. 當抗利尿激素增多時，腎小管壁細胞A活動會增強

（1）圖中①⑧表示遺傳信息的________;②⑤⑨表示遺傳信息的________;③表示遺傳信息的________,以上三個過程的進行所必備的條件有________。

（2）圖中⑦表示遺傳信息的________,此過程的發(fā)生需要有________,發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的重要意義是________。

（3）對上述三種類型的病毒分別舉例:甲________,乙________,丙________。

A. 細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝的中心

B. 哺乳動物的成熟紅細胞無細胞核，說明細胞的代謝可以不受細胞核的控制

C. 原核細胞沒有成形的細胞核，其生命活動不受任何因素的控制

D. 細胞核能控制細胞的代謝，根本原因在于其中儲存有遺傳物質DNA

A. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖 B. 葡萄糖、蔗糖、果糖

C. 淀粉、脫氧核糖、乳糖 D. 麥芽糖、果糖、半乳糖

（1）圖1中AB段形成的原因是________,該過程發(fā)生于細胞分裂的________期。圖1中CD段形成的原因是________。

（2）圖2中________細胞處于圖1中的BC段,________細胞處于圖1中的DE段。

（3）就圖2乙分析可知,該細胞含有________條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為________。其產生的子細胞名稱為________。