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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,可得到雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓瘤細(xì)胞融合的是( )

A. 經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞

B. 不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

C. 經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

D. 不經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是

A. 吡羅紅-甲基綠染色發(fā)現(xiàn)紅色主要出現(xiàn)在細(xì)胞質(zhì),所以細(xì)胞質(zhì)的遺傳物質(zhì)是RNA

B. 煙草花葉病毒中既有DNA也有RNA,所以該病毒中有5種堿基,8種核苷酸

C. 細(xì)菌細(xì)胞的遺傳物質(zhì)中可能含有S元素,因?yàn)榻M成RNA的元素可能有S

D. 人細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)只是DNA,所以人的遺傳物質(zhì)初步水解后只產(chǎn)生4種核苷酸

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是人體細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,圖中①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體,據(jù)圖判斷下列敘述正確的是

A中含有激素、氨基酸、尿素、CO2等物質(zhì)

B的滲透壓大小主要與無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)

C若產(chǎn)生乳酸會(huì)引起內(nèi)pH的劇烈變化

D、、是機(jī)體進(jìn)行細(xì)胞代謝活動(dòng)的主要場(chǎng)所

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)科學(xué)家吉爾曼、羅德貝爾因發(fā)現(xiàn)G蛋白和G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)及其在細(xì)胞中轉(zhuǎn)導(dǎo)信息的內(nèi)在工作機(jī)制,分別榮獲19942012年諾貝爾獎(jiǎng)。GPCRs是由m個(gè)氨基酸組成的一條往返穿膜七次的多肽鏈跨膜蛋白,下面是其結(jié)構(gòu)模式圖。與此有關(guān)的說(shuō)法不正確的是

A. G蛋白偶聯(lián)受體(GPCRs)的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白

B. 圖中所示的該條多肽鏈只有一個(gè)游離的氨基和羧基

C. 圖中—S—S—結(jié)構(gòu)具有維持該受體空間結(jié)構(gòu)的作用

D. 合成該跨膜蛋白時(shí)共失去m1個(gè)水分子

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】用基因型為Aa的小麥分別進(jìn)行連續(xù)自交、隨機(jī)交配、連續(xù)自交并逐代淘汰隱性個(gè)體、隨機(jī)交配并逐代淘汰隱性個(gè)體,根據(jù)各代Aa基因型頻率繪制曲線如圖,下列分析錯(cuò)誤的是

A. 曲線F3Aa基因型頻率為04

B. 曲線F2Aa基因型頻率為04

C. 曲線Fn中純合體的比例比上一代增加(1/2n+1

D. 曲線的各子代間Aa的基因頻率始終相等

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某男子表現(xiàn)型正常,但其一條14號(hào)和一條21號(hào)染色體相互連接形成一條異常染色體,如圖甲。在減數(shù)分裂時(shí)異常染色體的聯(lián)會(huì)如圖乙,配對(duì)的三條染色體中,任意配對(duì)的兩條染色體分離時(shí),另一條染色體隨機(jī)移向細(xì)胞任一極。下列敘述正確的是

A圖甲所示的變異屬于基因重組

B觀察異常染色體應(yīng)選擇處于分裂間期的細(xì)胞

C如不考慮其他的染色體,理論上該男子產(chǎn)生的精子類(lèi)型8種

D該男子與正常女子婚配能生育染色體組成正常的后代

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為同一生物不同分裂時(shí)期細(xì)胞示意圖,下列說(shuō)法不正確的是

A. 圖①中含有四對(duì)同源染色體,不含姐妹染色單體

B. 圖②中染色體數(shù)目等于正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半

C. 圖③中染色體、染色單體、核DNA的數(shù)目之比為1:2:2

D. 若發(fā)生染色體的交叉互換,等位基因的分離也可發(fā)生在圖④中

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩位同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合;乙同學(xué)每次分別從、小桶中隨機(jī)抓取一個(gè)小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來(lái)小桶后再多次重復(fù)。分析下列敘述,不正確的是

A甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)M的只是等位基因的分離過(guò)程

B乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬所有非等位基因自由組合的過(guò)程

C甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后,統(tǒng)計(jì)的DD、Ab組合的概率均約為25%

DI和II桶中小球數(shù)量必須相等,而且抓取完后必須放回原桶

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)表現(xiàn)型與基因型關(guān)系的說(shuō)法,不正確的是

A表現(xiàn)型相同,基因型不一定相同

B基因型相同,表現(xiàn)型不一定相同

C在同樣的環(huán)境中,基因型相同,表現(xiàn)型一定相同

D在同樣的環(huán)境中,表現(xiàn)型相同,基因型一定相同

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】A種植物細(xì)胞(基因型為Aa),B種植物細(xì)胞(基因型為Bb);去掉細(xì)胞壁后,誘導(dǎo)兩種細(xì)胞的原生質(zhì)體融合,形成單核的雜種細(xì)胞。若經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)得到的雜種植株是

A. 二倍體,基因型為AaBb B. 二倍體,基因型為AAaaBBbb

C. 四倍體,基因型為AaBb D. 四倍體,基因型為AAaaBBbb

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