（1）為培育能高效吸收和富集重金屬鎘的轉(zhuǎn)基因植物，將野外采得的某植物幼葉經(jīng)______后，用____________________酶混合液處理，獲得了原生質(zhì)體。酶混合液中含有適宜濃度的甘露醇，其作用是_______________________。

（2）將目的基因?qū)�入到原生質(zhì)體，經(jīng)培養(yǎng)形成愈傷組織，再放在_______上，通過_____________得到分散的胚性細胞，發(fā)育成_______，生長發(fā)育后獲得轉(zhuǎn)基因植株。實現(xiàn)此過程的器官發(fā)生和形態(tài)建成，主要是通過__________________進行調(diào)控。

（3）愈傷組織傳代次數(shù)過多會喪失細胞全能性的表達能力，下列說法中錯誤的是_____。

A．愈傷組織發(fā)生遺傳變異 B．愈傷組織不能分散成單細胞

C．愈傷組織中的激素平衡發(fā)生改變 D．愈傷組織對外源激素敏感性發(fā)生改變

A.基因工程技術(shù)可定向改良農(nóng)作物的某些品質(zhì)

B.利用細菌代謝旺盛的特點生產(chǎn)基因工程藥物

C.運用基因工程技術(shù)讓牛合成并分泌人類抗體

D.噬菌體作為載體可以將重組 DNA 導入動物細胞獲得轉(zhuǎn)基因動物

A.接種環(huán)B.培養(yǎng)皿

C.玻璃刮刀D.G6 玻璃砂漏斗

①具有分泌功能的細胞都能產(chǎn)生 ②凡是活細胞都能產(chǎn)生果膠酶 ③果膠酶和果膠甲酯酶都可將果膠水解④黑曲霉、蘋果青霉能產(chǎn)生果膠酶⑤加果膠酶的洗衣粉可除去衣服上的果汁、果醬等污垢⑥纖維素酶和果膠酶可用于去除植物細胞壁（ ）

A.①②⑤⑥B.②③④⑥

C.③④⑤⑥D.①③④⑤

A.加大蘋果泥用量B.加大果膠酶用量

C.提高反應(yīng)溫度到 100℃D.用玻璃棒進行攪拌

A.電刺激可以誘導植物原生質(zhì)體融合或動物細胞融合

B.去除植物細胞的細胞壁和將動物組織分散成單個細胞均需酶的處理

C.小鼠骨髓瘤細胞和經(jīng)免疫小鼠的 B 淋巴細胞融合可以制備單克隆抗體

D.某種植物甲乙兩品種的體細胞雜種和甲乙兩品種的雜交后代的染色體數(shù)目相同

A.擴增效果可用分光光度計測定吸光值來計算

B.變性過程中破壞的是 DNA 分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵，也可利用解旋酶實現(xiàn)

C.延伸過程中需要 DNA 聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D.PCR 反應(yīng)新合成的那條子鏈與模板母鏈的互補鏈相同

A.以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入剛果紅指示劑

B.以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入二苯胺試劑

C.以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入蘇丹Ⅲ試劑

D.以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基中加入雙縮脲試劑

A.轉(zhuǎn)基因作物可通過花粉擴散到它的近親作物上，從而污染生物基因庫

B.雜草、害蟲從它的近親獲得抗性基因，可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C.基因污染是一種不可以增殖的污染

D.基因污染難以清除

在一次制作脊蛙的過程中，某研究人員不小心傷到了蛙右后肢上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)，于是設(shè)計了如下實驗方案進行探究：

探究方案：

（1）刺激蛙右后肢，若右后肢不反應(yīng)而左后肢有反應(yīng)，說明傷及的是__神經(jīng)。

（2）刺激蛙右后肢，若___，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時受到傷害，請幫其設(shè)計實驗加以探究。（寫出實驗思路，預期實驗結(jié)果和結(jié)論）

實驗思路：

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預期實驗結(jié)果和結(jié)論：

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