（1）用一種試劑將上述四種溶液區(qū)分為2組，這種試劑是__________，其中發(fā)生顯色反應的一組是_____________________溶液。

（2）用斐林試劑區(qū)分不發(fā)生顯色反應的一組溶液。

（3）區(qū)分發(fā)生顯色反應一組溶液的方法及鑒定結果是：顯色組的兩種溶液各取少許，置于不同的試管中，分別滴加5滴________溶液，充分振搖，靜置半小時。向靜置后的反應液中加入斐林試劑，水浴加熱后出現磚紅色沉淀的即為________________溶液。

A.染色質和染色體是同樣的物質在不同時期的兩種存在狀態(tài)

B.染色質是核仁中或粗或細的長絲

C.染色質中主要含有DNA、蛋白質

D.細胞核所攜帶的遺傳信息就在染色質中的DNA分子中

A. 0處B. 1處C. 2處D. 3處

A.從反應類型來看，限制性核酸內切酶催化的是一種水解反應

B.限制性核酸內切酶的活性會受溫度、pH等的影響

C.一種限制性核酸內切酶只能識別雙鏈DNA中某種特定的脫氧核苷酸序列

D.限制性核酸內切酶識別的序列越短，則該序列在DNA中出現的概率就越小

（1）兩位同學選擇LB培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌。培養(yǎng)基成分：蛋白胨10g，酵母膏5g，NaCl10g，加蒸餾水定容到1000mL。從培養(yǎng)基的營養(yǎng)成分看，蛋白胨和酵母膏主要為大腸桿菌提供_______________。

（2）兩位同學配好培養(yǎng)基后，發(fā)現不能用于觀察菌落，原因缺少_________。配制培養(yǎng)基后，應對其進行_______滅菌。

（3）要想在眾多的菌落中直接對大腸桿菌進行計數，還需要在培養(yǎng)基中加入_____________，計數呈______色的菌落。從功能上看，該培養(yǎng)基屬于_______________。

（4）兩人在培養(yǎng)大腸桿菌時培養(yǎng)條件的不同點是________________________。結果兩人都得到了菌落，說明大腸桿菌細胞呼吸類型是__________________。

（1）7號染色體三體植株的具體變異類型屬于__________________。

（2）該種植物偶見7號染色體三體，從未見其他染色體三體的植株，可能的原因是___________________。

（3）為判斷控制葉形的基因是否位于7號染色體上。研究人員進行了如下實驗探究：

①將純合的7號染色體三體寬葉植株與正常窄葉植株雜交得到F1，F1中三體植株占______，挑選F1中三體植株與正常窄葉植株雜交得到F2，統(tǒng)計F2的表現型及比例。

②若_______________________________________，則控制葉形的基因位于7號染色體上；

若_______________________________________，則控制葉形的基因不位于7號染色體上。

A. 淘汰前，該羊群中黑色個體數量與白色個體數量相等

B. 淘汰前，隨著交配代數增加，羊群中純合子的比例增加

C. 白色羊至少要淘汰 2 代，才能使 b 基因頻率下降到 25%

D. 隨著淘汰代數的增加，羊群中B 和Bb 的頻率均逐漸增加

A.輸入第一營養(yǎng)級的能量一部分可用于生產者的生長發(fā)育和繁殖等生命活動

B.能量沿食物鏈單向流動，傳遞效率隨營養(yǎng)級升高而逐漸遞減

C.若捕食者體型比被捕食者小，則它們的能量關系會構成倒金字塔

D.生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級同化能量的去路完全相同

A.觀察新鮮黑藻葉片的細胞質流動

B.觀察人口腔上皮細胞中的線粒體

C.觀察花生子葉細胞中的脂肪顆粒

D.觀察DNA和RNA在細胞中的分布

A. 該細菌中沒有染色體，所以繁殖方式為無絲分裂

B. 該細菌無高爾基體，無法形成細胞壁

C. 該細菌環(huán)狀DNA中也存在游離的磷酸基團，且其遺傳特征主要由DNA決定

D. 與酵母菌相比，結構上的主要差異是該細菌無成形的細胞核