A.糖原?B.乳糖?C.葡萄糖?D.CO2和H2O

A.DNA復制主要發(fā)生在細胞分裂間期

B.DNA通過1次復制后產生2個相同DNA分子

C.DNA雙螺旋結構全部解鏈后，開始DNA的復制

D.以兩條鏈為模板在DNA聚合酶的作用下連接合成新的子鏈

A.精卵相互識別的基礎是糖蛋白?B.后代可產生不同于雙親的變異

C.后代從雙親各獲得一半的染色體?D.后代繼承了雙親的全部遺傳性狀

A.是細胞代謝的主要場所

B.具有雙層膜結構

C.是遺傳物質儲存和復制的場所

D.高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物成熟的紅細胞中沒有細胞核

（1）該實驗設計原理遵循______________定律。

（2）完善下列實驗設計：

第一步：_________________（填選擇的親本及交配方式）;

第二步：紫花植株×紅花植株。

（3）實驗結果預測：

①若第一步出現性狀分離，說明紫花植株為________（填“純合子”或“雜合子”）。若未出現性狀分離，說明紫花植株的基因型為____。

②若第二步后代全為紫花，則紫花植株的基因型為_______；若后代全部為紅花或出現紅花，則紫花植株的基因型為_______。

（2）當動物缺乏某種激素時，可以通過“飼喂”或“注射法”對激素進行人為補充，在下列給出的四種激素中，可以通過“飼喂法”補充的有______(填序號，雙選題）。A.生長激素???B.甲狀腺激素????C.胰島素???D.性激素

（3）在寒冷的環(huán)境中垂體釋放的_____激素減少，其作用是____________使人體尿量增加。同時，毛細血管_____，散熱減少。

A.無脊椎動物和其他動物的出現是一開始經過長時間的遷徙和進化的結果

B.隨著時間的推移，由于突變在發(fā)生，自然選擇使部分突變被保留

C.種群內個體間的基因差異較小，可以進行基因交流

D.共同由來學說能科學地解釋物種的形成

A.人們發(fā)現的第一種動物激素由小腸黏膜分泌

B.激素都是由分泌器官或細胞分泌的化學物質

C.甲狀腺激素進入組織細胞參與有氧呼吸供能

D.激素通過體液運輸，作用于靶器官和靶細胞

A.MDNA[有絲分裂DNA合成前] = MDNA [減數分裂Ⅱ前期]

B.MDNA [減數分裂Ⅱ前期] = 2×MDNA [減數分裂Ⅰ前期]

C.MDNA[有絲分裂DNA合成前] = MDNA [有絲分裂DNA合成后]

D.MDNA[有絲分裂末期] > MDNA [減數分裂Ⅰ末期]

?

?

?

A.①為細胞核遺傳，②為細胞質遺傳?B.①為細胞質遺傳，③為伴性遺傳

C.②為細胞質遺傳，③為細胞核遺傳?D.②為伴性遺傳，③為細胞質遺傳