科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為某生物細胞中基因R表達過程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 組成a和b的堿基順序可能不同
B. 產(chǎn)生c的過程需要核糖體與基因的起始密碼子結(jié)合
C. 物質(zhì)c最后會被分泌到細胞外
D. 圖中核糖體的移動方向為從右至左
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于噬菌體侵染細菌的實驗,以下敘述正確的是
A. 該實驗直接證實了DNA是主要的遺傳物質(zhì),但無法證明蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì)
B. 該實驗巧妙的用35S標記蛋白質(zhì)外殼,雖然DNA與少量蛋白質(zhì)結(jié)合,但主要標記的還是外殼蛋白
C. 實驗第二步為噬菌體與細菌混合液在攪拌器中攪拌,目的是讓細菌沉下來
D. 如果實驗時間過長導致細菌裂解,則在懸浮液中也可檢測到部分32P的放射性
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示某二倍體動物精原細胞形成精子過程中某結(jié)構(gòu)的數(shù)量變化曲線;圖2為不同分裂時期的相關(guān)圖像,則下列敘述錯誤的是
A. 圖1中B點以后的細胞名稱為次級精母細胞或精細胞
B. 圖1中A點時細胞中一定有兩個染色體組
C. 圖2中若M為X染色體,則N有可能為Y染色體
D. 圖2中細胞乙、丙處于圖1中0B段
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
肌肉與神經(jīng)都是興奮性組織,能引起反應(yīng)(如肌肉收縮)的最低刺激強度成為該組織的閾強度。用如下左圖所示的材料及電刺激器(可任意設(shè)定單個脈沖的大小及持續(xù)時間,在一定電壓范圍內(nèi)不損傷組織)檢測娃腓腸肌在某特定刺激時間下的閾強度得到如下右圖所示結(jié)果,則下列有關(guān)敘述中錯誤的是
A. 用低于腓腸肌閾強度的電壓刺激標本的坐骨神經(jīng),腓腸肌卻能收縮,說明坐骨神經(jīng)的興奮性高于腓腸肌
B. 與閾強度刺激相比,增大刺激強度,檢測到腓腸肌肌膜動作電位的峰值變大
C. 能引起肌肉收縮的刺激要有一定強度并維持一定時間;在一定范圍內(nèi),肌肉的閾強度與刺激的作用時間成反比
D. 在坐骨神經(jīng)與腓腸肌之間進行興奮的傳遞需要消耗能量
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
猞猁以雪兔為食,如圖為1850年~1940年的90年間,雪兔和猞猁的種群數(shù)量波動情況,則以下敘述正確的是
A. 這種種群數(shù)量波動方式屬于非周期波動
B. 氣候、食物、領(lǐng)域行為等外源性因素對種群數(shù)量的影響極為強烈
C. 猞猁捕食雪兔后同化的能量屬于該生態(tài)系統(tǒng)的次級生產(chǎn)量
D. 雪兔屬于小型哺乳類,因此其存活曲線與人類類似,接近凸形
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為提高冬棗果實的產(chǎn)量,某研究人員進行了“外源赤霉素及光照強度對開花旺盛冬棗葉片光合速率影響”的實驗,過程中除了施加外源赤霉素以及光照強度改變外,其余條件均為最適條件,得到結(jié)果如下所示,則以下判斷錯誤的是
A. 與對照組相比,對葉片施加外源赤霉素后,光合作用中碳反應(yīng)速率加快
B. 赤霉素可調(diào)節(jié)氣孔導度進而影響冬棗的光合速率,但在生產(chǎn)實踐中,通常適當噴施脫落酸以調(diào)節(jié)氣孔導度
C. E點為對照組植物的光飽和點,對于對照組來說,該點NADPH的合成速率大于C點
D. 據(jù)圖可知,OF階段施加赤霉素植株的有機物產(chǎn)生量可用圖中三角形AEH的面積來表示,未施加赤霉素植株積累的有機物可用三角形CEF和三角形0BC的面積差來表示
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示某湖泊的食物網(wǎng),其中魚a、魚b為兩種小型土著魚,括號內(nèi)前一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物攝取的總能量,后一數(shù)值表示一年內(nèi)該生物同化的總能量,單位為J/(cm2•a)。若引入一種以中小型魚類為食的鱸魚,請回答以下問題:
(1)圖中有__________條食物鏈,魚b和小型浮游動物的關(guān)系是_____________。
(2)若引入鱸魚,則鱸魚在該食物網(wǎng)中處于______營養(yǎng)級。鱸魚的引入,短時間內(nèi)將導致浮游植物的數(shù)量變化是_________。在短時期內(nèi),鱸魚的種群增長方式為___________________。
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲是菠菜葉肉細胞中的葉綠體亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的部位;圖乙是光合作用的碳反應(yīng)過程示意圖,其中①②表示物質(zhì)。請回答以下問題:
(1)光合色素存在于圖甲的[ ]_______中。在“光合色素的提取和分離”實驗中,分離使用的方法為_____________。在最后分離得到的色素條帶中,最寬的條帶中所含的色素為_________,其中主要吸收光中只有藍紫光的色素顏色為_____________。
(2)圖乙過程在圖甲的[ ]_________中進行,物質(zhì)②為__________,在________中作為合成淀粉、蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的原料被利用。
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種蛇體色的遺傳如下圖所示,當兩種色素都沒有時表現(xiàn)為白色,請回答以下問題:
(1)由上圖可知,這兩對等位基因共同控制蛇的體色這一性狀,且其遺傳遵循________定律。
(2)若選取純合的黑蛇和純合的橘紅蛇作為親本進行雜交,則F1的基因型為_________,表現(xiàn)型為________。
F1可產(chǎn)生的配子基因型及比例分別為____________。若使F1相互交配,所得的F2中的花紋蛇再相互交配,則F3花紋蛇中純合子所占的比例為___________。
(3)請用遺傳圖解表示(2)中F1與雜合橘紅蛇交配得到F2的過程。
___________
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科目: 來源:2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷(解析版) 題型:綜合題
轉(zhuǎn)基因重組酵母乙肝疫苗是一種乙肝表面抗原(HbsAg)亞單位疫苗,它采用轉(zhuǎn)基因的方法將乙肝病毒表達表面抗原的基因進行質(zhì)粒構(gòu)建,轉(zhuǎn)入啤酒酵母菌中,通過培養(yǎng)這種重組酵母菌來表達乙肝表面抗原亞單位。轉(zhuǎn)基因酵母的產(chǎn)生過程如圖所示。質(zhì)粒上有SnaBⅠ、AvrⅡ、SacⅠ、BglⅡ四種限制性酶切割位點,且酶切序列如表所示。請回答:
(1)由于HBsAg基因序列已知,因此過程①可通過___________得到大量HBsAg基因,此外也可將其連接在________上,通過大腸桿菌培養(yǎng)擴增。
(2)構(gòu)建含抗病基因的重組質(zhì)粒時,應(yīng)選用限制性核酸內(nèi)切酶__________(不定項選擇)(A.SnaBⅠ B.AvrⅡ C.SacⅠ D.BglⅡ)對含HBsAg基因的DNA和質(zhì)粒進行切割,切割一個含HBsAg基因的DNA分子需要消耗
_______個水分子。
(3)不同的微生物通常需要不同的培養(yǎng)基進行培養(yǎng),已知釀酒酵母培養(yǎng)基配方為:酵母提取物10g,蛋白胨20g,葡萄糖20g,定容至1L,加入1.5%瓊脂粉制成固體培養(yǎng)基。則其滅菌條件應(yīng)為(______)
A.高壓蒸汽滅菌法,且溫度為121℃,壓力為1kg/cm2,滅菌15分鐘
B.高壓蒸汽滅菌法,且溫度為95℃,壓力為500g/cm2,滅菌30分鐘
C.將配好的培養(yǎng)基放在超凈臺中,打開紫外燈和過濾風,滅菌30分鐘
D.在超凈臺中,打開過濾風,在酒精燈火焰旁用G6玻璃砂漏斗過濾滅菌
(4)將重組質(zhì)粒導入酵母菌后,可用________法接種到固體培養(yǎng)基上。某同學在接種后得到如圖所示的菌落分布,推測該同學接種時可能的操作失誤是__________。若欲利用含卡那霉素的培養(yǎng)基篩選已導入HBsAg基因的酵母菌,則應(yīng)使重組質(zhì)粒中含有_______作為標記基因,這種培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。
(5)已知酵母菌的最適培養(yǎng)溫度是28℃,在培養(yǎng)時可將培養(yǎng)皿倒置并放入__________進行培養(yǎng)。若不倒置培養(yǎng)將導致______________________。
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