科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示肝細(xì)胞與甲、乙、丙三種細(xì)胞外液的物質(zhì)交換關(guān)系,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲、乙、丙依次為組織液、血漿、淋巴
B. 甲中的葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需穿過(guò)兩層磷脂分子
C. 甲液為肝細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,乙液比甲液含有更多蛋白質(zhì)
D. 肝細(xì)胞、甲、乙三部位C02濃度大小關(guān)系為乙>甲>肝細(xì)胞
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人體免疫細(xì)胞起源和分化的示意圖。下列分析不正確的是
A. 圖中細(xì)胞①~⑦都來(lái)源于造血干細(xì)胞,細(xì)胞④⑤⑥⑦的產(chǎn)生需抗原的刺激
B. 細(xì)胞①不屬于淋巴細(xì)胞,它既能參與非特異性免疫,也能參與特異性免疫
C. 細(xì)胞③在體液免疫和細(xì)胞免疫中都能發(fā)揮作用
D. 相同抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞④受到抗原刺激后產(chǎn)生抗體
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
“諾如病毒”最早是從1968年在美國(guó)諾瓦克市爆發(fā)的一次性急性腹瀉患者糞便中分離的抗原體,感染對(duì)象主要是成人和學(xué)齡兒童,寒冷季節(jié)呈現(xiàn)高發(fā),患者會(huì)有發(fā)熱等現(xiàn)象。下列說(shuō)法正確的是
A. 基因突變和基因重組為“諾如病毒”提供進(jìn)化的原材料
B. 嚴(yán)重腹瀉后大量飲水就能維持內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡
C. 漿細(xì)胞識(shí)別“諾如病毒”后分泌的抗體可以抵制該病毒的增殖
D. 人感染“諾如病毒”后下丘腦部分細(xì)胞的活動(dòng)會(huì)增強(qiáng)
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示突觸結(jié)構(gòu),在a、d兩點(diǎn)連接一個(gè)電流表。下列分析錯(cuò)誤的是
A. b是神經(jīng)元的軸突末端的膨大部分
B. 刺激c點(diǎn),電流表的指針只會(huì)偏轉(zhuǎn)一次
C. 刺激b點(diǎn),其膜外電位的變化是正電位→負(fù)電位
D. 若ab=bd,則興奮由a到b和由b到d的傳遞速度相同
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是
A. A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接
B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞
C. 刺激D點(diǎn),在E處測(cè)到電位變化,說(shuō)明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單方向的
D. 把某藥物放在C處,刺激E點(diǎn),D處沒(méi)電位變化,說(shuō)明該藥物對(duì)興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示為神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)之間的聯(lián)系,①、②、③、④代表相關(guān)激素,據(jù)圖分析下列說(shuō)法正確的是
A. 當(dāng)人從炎熱環(huán)境進(jìn)入寒冷環(huán)境中時(shí),圖中激素②分泌增加,能促進(jìn)③的分泌,抑制①的分泌
B. 機(jī)體內(nèi)激素的分泌既有分級(jí)調(diào)節(jié)也有反饋調(diào)節(jié)
C. 激素②能促進(jìn)激素③的分泌,激素③能抑制激素②的分泌,所以說(shuō)②③具有拮抗作用
D. 寒冷環(huán)境中血液中激素④分泌會(huì)增加
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)于植物生長(zhǎng)素發(fā)現(xiàn)的相關(guān)敘述,正確的是
A. 達(dá)爾文通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素
B. 鮑森•詹森的實(shí)驗(yàn)證明胚芽鞘尖端產(chǎn)生的影響可以透過(guò)云母片傳遞給下部
C. 溫特的實(shí)驗(yàn)證明是化學(xué)物質(zhì)引起胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)的
D. 拜爾的實(shí)驗(yàn)是在有光的環(huán)境中進(jìn)行的
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
將一玉米幼苗固定在支架上,支架固定在溫、濕度適宜且底部有一透光孔的暗室內(nèi),從如圖所示狀態(tài)開始,光源隨暗室同步緩慢勻速旋轉(zhuǎn),幾天后停止于起始位置,此時(shí),幼苗的生成情況是
A. 根水平生長(zhǎng),莖向上彎曲 B. 根水平生長(zhǎng),莖向下彎曲
C. 根向下彎曲,莖向上彎曲 D. 根向下彎曲,莖向下彎曲
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
現(xiàn)有四個(gè)等體積的含有生長(zhǎng)素的瓊脂快,分別為A、B、X、Y。含有的生長(zhǎng)素濃度為A<X=Y<B。將這些瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側(cè),胚芽鞘發(fā)生彎曲的情況(彎曲角度用β表示),則A、B、X、Y四個(gè)瓊脂塊對(duì)應(yīng)的β值大小關(guān)系不可能的是
A. X>A,Y>B B. A>X=Y>B
C. A>X,B>Y D. B>X=Y>A
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科目: 來(lái)源:2017屆江西省景德鎮(zhèn)市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于植物激素及其作用的敘述,正確的是
A. 脫落酸在種子萌發(fā)的過(guò)程中逐漸增加
B. 番茄盛花期遭遇暴雨可噴灑一定濃度生長(zhǎng)素類似物補(bǔ)救,小麥則不能補(bǔ)救
C. 乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育
D. 赤霉素主要在植物成熟后期發(fā)揮重要作用
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