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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在下列四種化合物的化學組成中,“○”中所對應的含義最接近的是( )

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ①④

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 第一周植物在完全培養(yǎng)液中既吸收無機鹽也吸收水分

B. 第二周采用通入空氣的方法可以緩解缺少無機鹽癥狀

C. 植物出現缺少無機鹽癥狀是因根細胞缺少相應的載體

D. 第三周萎蔫可能是此時培養(yǎng)液濃度大于根細胞液濃度

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

結合如圖分析下列說法,正確的是( )

A. 若判斷甲是否為需氧型生物,依據的是細胞中是否含有結構①

B. 若判斷乙是否為植物細胞,并不能僅依據細胞中是否含有結構②

C. 用電子顯微鏡觀察不能區(qū)分細胞甲和細胞乙是否為原核生物

D. 根據細胞中是否含有結構③,可將甲、乙、丙三種生物分為真核生物和原核生物兩個類群

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖為人體內細胞間信息交流的某些方式的示意圖。以下敘述錯誤的是( )

A. 在A、B、C三圖中,靶細胞都是通過細胞膜上的受體接受信號分子

B. 從圖中可以看出細胞間的信息交流方式多種多樣

C. 細胞膜上有信息接受功能的物質很可能為糖蛋白

D. 細胞間都是通過相鄰細胞的細胞膜的接觸傳遞信息

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

選擇正確的實驗方法是實驗成功的關鍵。下表是一系列生物學實驗及其常用的實驗方法或研究方法,其中正確的是:( )

A. ①④⑤⑥⑦ B. ③⑤⑥⑧ C. ①③⑥⑦ D. ②③⑤⑥⑦

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲狀腺細胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如圖所示。下列敘述錯誤的是( )

A. 若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內的代謝過程中產生了H218O,那么水中的18O最可能來自于氨基酸的—COOH

B. 細胞內的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動轉運過程

C. 與c過程有關的細胞器是內質網、高爾基體、線粒體

D. 圖中③結構是將氨基酸組裝成蛋白質的場所

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示細胞膜的亞顯微結構,其中a和b為物質的兩種運輸方式,下列敘述正確的是( )。

A. 細胞膜功能的復雜程度主要由③決定

B. 神經細胞膜上識別遞質的是①

C. b可表示肌細胞從組織液中吸收氧氣

D. 細胞膜的選擇透過性與②有關,與③無關

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時間的關系,圖丙表示成熟植物細胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性)。下列相關敘述中錯誤的是( )

A. 圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差

B. 圖乙中液面不能一直上升的原因是半透膜兩側的溶液濃度相等

C. 圖丙中③④⑤組成原生質

D. 如果丙細胞沒有細胞壁支持,置于清水中也會發(fā)生吸水漲破的現象

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用質壁分離和復原現象,可以進行某些生理現象的觀察和測量。下列屬于這類運用的有: ( )

①細胞壁和原生質層伸縮性比較

②判斷細胞的死活

③估測某細胞的細胞液濃度

④解釋農業(yè)生產中一次施用化肥過多引起"燒苗"的原因

A. 一項 B. 二項 C. 三項 D. 四項

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科目: 來源:2016-2017學年廣東省實驗學校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細胞中的能量通貨,下列關于ATP的敘述中不正確的是( )

A. 細胞中各種生命活動都需要ATP直接提供能量

B. ATP中的“A”與ATP徹底水解后生成的“A”表示不同物質

C. ATP中的能量可來自光能和化學能,也可轉化為光能和化學能

D. 在有氧與缺氧的條件下,細胞質基質中都能形成ATP

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同步練習冊答案