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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)基因工程技術(shù)的敘述,正確的是( )

A.重組DNA技術(shù)所用的工具酶是限制酶、連接酶和運載體

B.所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C.選用的細(xì)菌為重組質(zhì)粒受體細(xì)胞,是因為質(zhì)粒易進(jìn)入細(xì)菌細(xì)胞且繁殖快

D.只要目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞就能成功實現(xiàn)表達(dá)

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

利用生物工程改造生物特性,從而生產(chǎn)人類所需要的產(chǎn)品。下列有關(guān)措施的敘述中,不正確的是

A. 利用基因突變原理培育成青霉素高產(chǎn)菌株

B. 利用基因突變原理培育成生產(chǎn)人干擾素的酵母菌

C. 利用基因工程手段培育成生產(chǎn)人胰島素的大腸桿菌

D. 利用基因工程培育出能抗除草劑的轉(zhuǎn)基因玉米

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“現(xiàn)代生物進(jìn)化理論”觀點的闡述,下列哪項是錯誤的( )

A.種群是生物進(jìn)化的基本單位

B.基因庫在代代相傳的過程中保持穩(wěn)定不變

C.生物進(jìn)化實質(zhì)上是種群基因頻率發(fā)生變化的過程

D.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某植物種群中,AA個體占16%,aa個體占36%,該種群隨機(jī)交配產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率和自交產(chǎn)生的后代中AA個體百分比、A基因頻率的變化依次為

A.增大,不變;不變,不變 B.不變,增大;增大,不變

C.不變,不變;增大,不變 D.不變,不變;不變,增大

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是

A. 自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進(jìn)而導(dǎo)致基因頻率的改變

B. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大但生物沒有進(jìn)化

C. 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,正確的是

①任何一個物種都不是單獨進(jìn)化的

②捕食者的存在對被捕食者有害無益

③鹿奔跑速度的加快可加速狼的進(jìn)化

④恐龍的滅絕己有了定論,是由于寒武紀(jì)的大地震

⑤捕食者的存在有利于增加物種的多樣性

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①④⑤ D. ②③⑤

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代進(jìn)化理論是在達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,F(xiàn)代生物進(jìn)化理論觀點,對自然選擇學(xué)說的完善和發(fā)展表現(xiàn)在

①突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料

②種群是進(jìn)化的單位

③自然選擇是通過生存斗爭實現(xiàn)的

④自然選擇決定生物進(jìn)化的方向

⑤生物進(jìn)化的實質(zhì)是基因頻率的改變

⑥隔離導(dǎo)致物種形成

⑦適者生存,不適者被淘汰

A. ②④⑤⑥⑦ B. ②③④⑥ C. ①②⑤⑥ D. ①②③⑤⑦

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類白化病(a)對正常(A)為隱性,并指(B)對正常(b)為顯性,它們都屬于常染色體遺傳。如圖是基因型為AaBb的某人體內(nèi)一個細(xì)胞的分裂意示圖(圖中僅表示相關(guān)染色體的變化,假設(shè)相關(guān)染色體沒有發(fā)生過交叉互換)。據(jù)圖回答下列問題:

(1)在此分裂圖中正確標(biāo)出所有A(a)、B(b)基因。_______

(2)該細(xì)胞的名稱_______是細(xì)胞,正常分裂完成時將生成4個子細(xì)胞,其基因型分別為______。

(3)該個體細(xì)胞中,染色體數(shù)最多有______條,該時期DNA數(shù)目為___________。

(4)圖中染色體1和2的關(guān)系是_________;若減數(shù)分裂過程中染色體1與2沒有分開,則該細(xì)胞形成的生殖細(xì)胞中正常細(xì)胞數(shù)為__________。

(5)此人與基因型為Aabb的某人結(jié)婚,子代可能出現(xiàn)的基因型有_________種;這對夫婦生一個患病孩子的概率為__________。

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

依據(jù)圖回答下列問題:

(1)在生物體內(nèi)圖a所示的過程是________,進(jìn)行的主要場所是_______,產(chǎn)物是_________。

(2)圖b所示的過程是______,所需原料的種類主要有______種。

(3)圖b中的I、II分別為________、_________,若Ⅰ所示的三個堿基為UAC,則此時I所攜帶的氨基酸的密碼子為 __________________。

(4)若己知R鏈中(A+G)/(T+C)的值為0.8,Y鏈中的(A+G)/(T+C)的值為_________,R、Y鏈構(gòu)成的DNA分子中(A+G)/(T+C)的值應(yīng)為________。

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科目: 來源:2017屆山東省菏澤市高二上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個家系都有甲遺傳。ɑ驗锳、a)和乙遺傳。ɑ驗锽、b)患者,系譜圖如下。。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表不)。

(1)甲種遺傳病其致病基因位于________染色體上,是________性遺傳。乙病最可能的遺傳方式為______。

(2)若Ⅰ-3無乙病致病基因,請繼續(xù)以下分析。

①Ⅰ-2的基因型為__________;Ⅱ-5的基因型為_________________。

②如果Ⅱ-5與Ⅱ-6結(jié)婚,則所生男孩同時患兩種遺傳病的概率為___________。

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