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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖.除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可表示光合作用速率與呼吸作用速率相等( )

A.圖甲 B.圖乙 C.圖丙 D.圖丁

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

二倍體生物細胞正在進行著絲點分裂時,下列有關敘述正確的是 ( )

A.細胞中一定不存在同源染色體

B.著絲點分裂一定導致DNA數(shù)目加倍

C.染色體DNA一定由母鏈和子鏈組成

D.細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在探究細胞大小與物質運輸關系的實驗中,用NaOH溶液浸泡不同邊長的含酚酞的瓊脂立方塊一定時間后,取出立方塊切成兩半。其剖面如圖所示,其中x為NaOH擴散的深度,y為立方塊的邊長,陰影代表紅色。則( )

A. 該實驗的自變量為x,因變量為y

B. x的值隨y值的增大而增大

C. NaOH擴散的體積為(y-x)3

D. y值越小,擴散體積的比例越大

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某植物體細胞的一個細胞周期,下列敘述正確的是( )

A.核膜、核仁的解體應發(fā)生在A時期

B.B時期可發(fā)生基因突變,A時期可發(fā)生基因重組

C.染色體和染色質的相互轉化在B時期發(fā)生

D.秋水仙素可抑制紡錘體的形成,其發(fā)揮作用于B時期

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于細胞的生命歷程的敘述正確的是( )

A.只有細胞生物才可能具有癌基因,病毒沒有癌基因

B.對所有生物來說,細胞的衰老和個體的衰老一定不是同步的

C.細胞凋亡過程中有新蛋白質的合成,體現(xiàn)了基因的選擇性表達

D.受精卵中的所有基因均被表達,因此受精卵具有全能性

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

上海生命科學研究院成功誘導人成纖維細胞重編程為hiHep細胞。hiHep細胞具有肝細胞的許多功能。下列相關敘述中,錯誤的是( )

A.人成纖維細胞重編程為hiHep細胞并未體現(xiàn)細胞的全能性

B.該項成果表明,分化了的細胞其分化后的狀態(tài)是可以改變的

C.人成纖維細胞與hiHep細胞內的核酸是完全一樣的

D.hiHep細胞的誘導成功為人類重癥肝病的治療提供了可能性

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為關于細胞的生物膜系統(tǒng)的概念圖,下列相關敘述錯誤的是( )

A.圖中a、b、c分別是核膜、細胞器膜和細胞膜

B.圖中的p是線粒體內膜,分布著與有氧呼吸有關的酶

C.圖中m是指葉綠體的類囊體膜,是光反應的場所

D.圖中f → c的轉化體現(xiàn)了生物膜具有選擇透過性的結構特點

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關敘述不正確的是( )

A.甲圖中氧濃度為a時的情況對應的是乙圖中的A點

B.甲圖中氧濃度為b時的情況對應的是乙圖中的D點

C.甲圖的a、b、c、d四種濃度中c是最適合貯藏的

D.甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產生

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示水稻的葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜),單位時間內CO2釋放量和O2產生總量的變化。下列有關說法錯誤的是( )

A.光照強度由a到d時,葉肉細胞凈光合速率增加

B.光照強度為b時,光合作用速率等于呼吸作用速率

C.若光照強度長期為c,該綠色植物不能正常生長

D.光照強度為d時,單位時間內細胞從周圍吸收2個單位的CO2

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科目: 來源:2017屆甘肅省高三上學期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是顯微鏡觀察根尖細胞有絲分裂過程中的一個視野,有關敘述錯誤的是( )

A.若要看清分裂期的細胞,應先將裝片右移

B.一般情況下,一個視野里難以找全細胞周期中各時期的細胞

C.給裝片滴加0.3 g/mL的蔗糖溶液,可觀察到質壁分離現(xiàn)象

D.該視野中有的細胞具有中央大液泡

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同步練習冊答案