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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法中,正確的是

A.膜中的脂質(zhì)分子是由膽固醇、脂肪酸和磷脂組成的

B.光能自養(yǎng)型生物的體細(xì)胞中一定含有葉綠體

C.需氧生物的體細(xì)胞中可能不含線粒體

D.只有低等生物的細(xì)胞才能進(jìn)行無絲分裂

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料,下列說法正確的是

A. 可以使用紫色鱗片葉外表皮細(xì)胞檢測生物組織中的還原糖

B. 使用根尖分生區(qū)細(xì)胞可以在顯微鏡下觀察到低溫條件下染色體數(shù)目加倍的過程

C. 鱗片葉外表皮細(xì)胞具有中央大液泡,可用于觀察水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

D. 內(nèi)表皮顏色淺,可作為觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的材料

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如下圖為氨基酸和Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的示意圖,下列相關(guān)敘述中不正確的是

A. 由圖可知,Na+進(jìn)出腎小管上皮細(xì)胞的方式相同

B. 圖中氨基酸運(yùn)入腎小管上皮細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸

C. 圖中涉及到的運(yùn)輸方式都需要載體

D. 限制協(xié)助擴(kuò)散運(yùn)輸速率的原因有載體蛋白的數(shù)目

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于“一對多”的敘述中正確的有

①一種氨基酸可以有多個密碼子決定 ②一種表現(xiàn)型可對應(yīng)多種基因型

③一種性狀可由多個基因調(diào)控 ④一個真核細(xì)胞可有多個細(xì)胞核

⑤一種酶可催化多種反應(yīng) ⑥一個mRNA可以控制合成多種多肽鏈

A.②③⑥ B.①②③⑤ C.①②③④ D.①②③

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說法,敘述正確是的

A.細(xì)胞凋亡和癌變都是遺傳物質(zhì)改變的結(jié)果

B.在細(xì)胞生長或分裂的不同階段,開啟的基因不同

C.細(xì)胞的壞死和細(xì)胞凋亡對生物個體都是不利的

D.細(xì)胞的全能性是指細(xì)胞既能分化,也能恢復(fù)到分化前的狀態(tài)

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

實(shí)驗(yàn)組編號
 

A
 

B
 

C
 

D
 

E
 

F
 

X物質(zhì)的濃度(μg·mL-1)
 

0
 

2
 

4
 

8
 

16
 

32
 

細(xì)胞中ATP的濃度(μmol·mL-1)
 

80
 

70
 

50
 

20
 

5
 

1
 

細(xì)胞死亡的百分率(%)
 

1
 

3
 

10
 

25
 

70
 

95
 

(1)該實(shí)驗(yàn)的因變量是_________。

(2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該實(shí)驗(yàn)自變量與因變量之間的關(guān)系是_________________。

(3)若用混有濃度為2μg·mL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙了消化酶的__________,影響消化;妨礙營養(yǎng)物質(zhì)的__________(填“自由擴(kuò)散”、“協(xié)助擴(kuò)散”、“主動運(yùn)輸”或“胞吞”),從而會影響大鼠對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

刺槐是北方的一種常見綠化樹種,下圖甲表示的是刺槐光合作用速率與光強(qiáng)之間的關(guān)系,圖乙為溫度與刺槐真光合作用和呼吸作用速率之間的關(guān)系。

(1)甲圖中的刺槐為陽生植物,則陰生植物曲線與此相比較C點(diǎn)_______(填“左”“右”或“不變”)移;在C光照強(qiáng)度下,要使甲的光合作用強(qiáng)度增加,可考慮的有效措施是提高_(dá)______________。

(2)由乙圖可知,溫度為5℃時的狀態(tài)可用甲圖中_______(填“A”“B”或“C”)點(diǎn)表示; 40℃時,植物體_______(填“能”或“不能”)顯示生長現(xiàn)象。

(3)用塑料薄膜大棚種植蔬菜時,應(yīng)選擇甲圖中的光強(qiáng)為_______(填“A”“B”或“C”),溫度為________(填寫具體數(shù)值),及________顏色的透明塑料薄膜才能提高產(chǎn)量。

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

某種昆蟲其性別決定方式為XY型,若灰身(A)對黑身(a)為顯性,長翅(B)對殘翅(b)為顯性,剛毛(D)對截毛(d)為顯性,其中A和a、B和b這兩對基因位于常染色體上,位置關(guān)系如圖所示,D和d這兩對基因位于性染色體上,請回答下列問題(不考慮基因突變和交叉互換):

(1)該昆蟲的性別是_________。在細(xì)胞分裂的過程中,正常情況下A和a基因分離發(fā)生在__________期,復(fù)制形成的兩個A基因分離發(fā)生在______________,如圖所示的一個性原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的生殖細(xì)胞的類型有______種。

(2)如圖所示基因型的個體與一表現(xiàn)型為黑身殘翅截毛的個體交配,其后代雌性個體中灰身殘翅截毛個體的概率為_________。

(3)現(xiàn)有基因型為AaBb的雄性個體,請?jiān)O(shè)計(jì)一雜交實(shí)驗(yàn),證明A和B這兩個基因是否都位于同一條染色體上。最好選擇基因型為______的雌性個體與之交配,若后代表現(xiàn)型及比例為________________,則說明A和B這兩個基因位于同一條染色體上;若后代表現(xiàn)型及比例為________________,則說明A和b位于同一條染色體上。

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖為人體內(nèi)基因?qū)Σ煌誀畹目刂七^程圖解,根據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中①過程表示_________過程,需要___________的催化。

(2)圖中②過程表示翻譯的過程,參與該過程的物質(zhì)有酶、直接能源物質(zhì)________、轉(zhuǎn)運(yùn)工具_(dá)_______、原料__________和模板________。

(3)4、5過程形成的結(jié)果存在差異的根本原因是____________________,

①②④⑤過程說明基因控制性狀的途徑是____________。

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科目: 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

[生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐]利用葡萄汁生產(chǎn)的葡萄酒、葡萄醋深受市場歡迎,某校一生物實(shí)驗(yàn)小組嘗試使用罐頭瓶在常溫(21±3℃)下制作葡萄酒。請回答

(1)開始時,向消過毒的罐頭瓶中加入新鮮的葡萄汁作為酵母菌的液體培養(yǎng)基,培養(yǎng)基一般包括有_____________和無機(jī)鹽。葡萄汁裝入瓶中要留出大約1/3的空間。在操作過程中,發(fā)酵罐先通氣,后密閉。通氣的目的是_________________。在以后的過程中,每隔12小時左右將瓶蓋擰松一次,此后再擰緊,這樣做的目的是__________________。

(2)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌,常使用的接種方法是___________和___________兩種。若計(jì)數(shù)酵母菌活菌的個數(shù),通常選用一定稀釋范圍的樣品液進(jìn)行培養(yǎng),以保證獲得菌落數(shù)在_______ 之間、適于計(jì)數(shù)的平板。也可在顯微鏡下用____________直接計(jì)數(shù);

(3)分離純化出的酵母菌在-20℃長期保存,菌液中需要加入一定量的__________(填“蒸餾水”“甘油”或“碳酸鈣”)。

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