科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
膝跳反射活動(dòng)的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動(dòng)依賴于
A.單個(gè)細(xì)胞活動(dòng)
B.人體各系統(tǒng)配合
C.神經(jīng)細(xì)胞獨(dú)立活動(dòng)
D.各種分化的細(xì)胞密切合作
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
顯微鏡目鏡為10×、物鏡為40×?xí)r,視野中被相連的4個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿。若物鏡轉(zhuǎn)換為10×后,則在視野中可檢測到的分生組織細(xì)胞數(shù)為
A.1個(gè) B.8個(gè) C.16個(gè) D.64個(gè)
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
以一般光學(xué)顯微鏡觀察生物的細(xì)胞與組織,下列敘述錯(cuò)誤的是
A.目鏡的放大倍數(shù)越大,鏡頭越短
B.用10倍物鏡觀察裝片時(shí),玻片與鏡頭的距離為0.5cm,若改用40倍物鏡觀察,玻片與物鏡的距離仍為0.5cm
C.若載玻片上有d字母,則視野下呈p字母
D.視野下觀察到眼蟲游向右上方,則應(yīng)將玻片向右上方移動(dòng),以便加以追蹤
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)顯微鏡的使用操作與目的不相符的是
A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器——換用不同倍數(shù)的物鏡
B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——調(diào)節(jié)視野中物象的清晰度
C.調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野的大小
D.調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)視野的明暗
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
若用同一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整物鏡或細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果得到下列四個(gè)圖形:物鏡鏡頭與標(biāo)本最遠(yuǎn)時(shí)觀察到的圖像和視野中最暗的圖像分別是
A.④③ B.①③ C.②③ D.②④
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
衣藻和顫藻都能進(jìn)行光合作用,但它們在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上存在根本區(qū)別,主要是
A.細(xì)胞的外部形態(tài)不同
B.細(xì)胞膜的化學(xué)組成不同
C.前者有核膜,后者無核膜
D.前者有鞭毛,后者無鞭毛
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列幾種生物中,細(xì)胞內(nèi)沒有核膜的是
①幽門螺桿菌 ②大腸桿菌 ③念珠藻 ④酵母菌 ⑤瘧原蟲 ⑥曲霉 ⑦乳酸菌 ⑧青霉菌
A.①②③⑦ B.①②③④⑥⑦
C.①②④⑤⑦⑧ D.①②⑤⑥⑧
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列是表示①②③④四個(gè)框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述,正確的是
A.框圖①內(nèi)都是真核生物
B.框圖②內(nèi)的生物都不含葉綠素
C.框圖③內(nèi)的生物都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu),且都有細(xì)胞壁
D.框圖④內(nèi)的生物都能進(jìn)行光合作用
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
恩格斯曾經(jīng)把能量守恒和轉(zhuǎn)化定律、細(xì)胞學(xué)說、自然選擇學(xué)說并稱為19世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)。其中細(xì)胞學(xué)說創(chuàng)立的意義在于
①將千變?nèi)f化的生物界通過細(xì)胞結(jié)構(gòu)統(tǒng)一起來
②闡明了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性
③為達(dá)爾文的進(jìn)化論奠定了唯物主義基礎(chǔ)
④所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的
A.①②③④ B.①②③ C.①③ D.②③④
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科目: 來源:2016-2017學(xué)年四川成都市高一上10月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低。他懷疑該農(nóng)田可能缺少某種元素,為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊,進(jìn)行田間實(shí)驗(yàn)。除施肥不同外,其他田間處理措施相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表,從表中可判斷,該農(nóng)田最可能缺少的元素是
A. P B. K C. N D. S
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