科目: 來源:2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)A代表________分子;D代表________;在細胞信息交流過程中起 作用;
(2)細胞膜的功能特點是 。
(3)動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B______________。
(4)在a~e的五種過程中,代表主動運輸?shù)氖莀_______。
(5)可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號________;人體紅細胞吸收葡萄糖的過程是圖中編號________。
(6)圖2中曲線甲代表的運輸方式是 ,與圖2中曲線乙相符的過程是圖1中的 (選填字母a_e)
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖為動植物細胞部分結構示意圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)若某細胞含有A、B兩圖中各種細胞器,則為 細胞;
(2)提供細胞能量的“動力工廠”為[ ] ;對細胞各種生理活動起催化作用的酶大多是在[ ] 上合成的。
(3)結構5為 ,在植物細胞有絲分裂時,與 有關;4的功能是 。
(4)細胞內(nèi)表面積最大的膜結構是[ ] 。具有雙層膜結構的細胞器是 (填序號)。有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[ ] ;
(5)圖A中1的基本骨架是________,圖B中2的主要成分是 。
(6)如果A細胞能夠分泌胰島素,則與其加工、運輸和分泌有關的膜性細胞器
有 (填序號);與該細胞有絲分裂有關的細胞器是[ ] ;
(7)實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流的是[ ]______,其 (具有/不具有)選擇性。
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示生物體內(nèi)某一代謝過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中②③所代表的物質(zhì)分別是 、 ,③參與反應的場所是 。
(2)圖中④、⑤、⑥所代表的能量最多的是 。
(3)如果氧氣供應不足,酵母菌細胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ,反應的場所是 。圖中CO2產(chǎn)生場所是 。
(4)請寫出該圖所示反應的總方程式,并用箭線標明氧元素的轉(zhuǎn)移途徑 。
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科目: 來源:2016-2017學年甘肅省高二10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
酶是由活細胞產(chǎn)生的一類具有生物催化作用的有機物,生物體內(nèi)的化學反應,基本上都是在酶的催化下進行的。請根據(jù)下列有關酶促反應的實驗操作,回答相關問題:
實驗操作 | 試管 | |||||
A | B | C | D | E | F | |
1、加入質(zhì)量分數(shù)2%的可溶性淀粉溶液1mL | + | + | - | - | + | - |
2、加入質(zhì)量分數(shù)2%的蔗糖溶液1mL | - | - | + | + | - | + |
3、加入唾液淀粉酶原液1mL | + | - | + | - | - | - |
4、加入蔗糖酶溶液1mL | - | + | - | + | - | - |
5、加入蒸餾水1mL | - | - | - | - | + | + |
6、酶促水解反應 | 搖勻,37℃水浴保溫10min | |||||
7、向每個試管中加入斐林試劑2mL | 搖勻,50~65℃水浴加熱10min | |||||
8、觀察并記錄各試管內(nèi)的變化 | ||||||
注:表中“+”為加入,“-”為未加入
(1)本實驗的自變量是 。
(2)制備淀粉溶液時需加熱煮沸,但制備好了以后必須冷卻到室溫才能用,這是防止 。
(3)上述實驗中 號試管能與斐林試劑發(fā)生反應生成磚紅色沉淀,本實驗的結論為 。
(4)實驗過程中,E、F試管起 作用。本實驗,能否用碘液代替斐林試劑 (能/不能),理由是: 。
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科目: 來源:2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
從生命系統(tǒng)的最小結構層次分析,生物與環(huán)境之間物質(zhì)和能量交換的基礎是( )
A.細胞生長 B.細胞分化
C.細胞代謝 D.細胞增殖
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科目: 來源:2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
地球上最基本的生命系統(tǒng)是( )
A.生物大分子 B.細胞
C.組織器官 D.生態(tài)系統(tǒng)
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科目: 來源:2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
可能構成一個生物群落的實例是( )
A.樹洞中久積的雨水
B.健康人的一滴鮮血
C.一罐鮮酵母菌培養(yǎng)液
D.一瓶密封的蒸餾水
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科目: 來源:2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于原核細胞與真核細胞的統(tǒng)一性的敘述,正確的是( )
A.都有線粒體 B.都有核糖體
C.都有染色體 D.都有核膜
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科目: 來源:2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種生物中,哪一種生物的細胞結構與其他3種生物的細胞有明顯區(qū)別( )
A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇
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科目: 來源:2016-2017學年廣西賓陽縣賓陽中學高一9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面對原核細胞的描述,不正確的是( )
A.沒有真正的細胞核,只有擬核
B.擬核沒有膜結構
C.原核細胞沒有膜結構
D.擬核的化學本質(zhì)是DNA分子
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