下列關(guān)于細胞統(tǒng)一性的描述正確的是（ ）

A．細胞都具有細胞質(zhì)和細胞膜

B．所有細胞都具有DNA，說明細胞具有統(tǒng)一性

C．所有細胞內(nèi)都含有糖原

D．用健那綠染液給細胞染色都能觀察到藍綠色的棒狀結(jié)構(gòu)

如圖表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程和將葡萄糖運出細胞的過程．其中●、的個數(shù)代表分子（離子）的濃度．下列敘述錯誤的是（ ）

A. 葡萄糖通過主動運輸?shù)男问竭M入此細胞，需要消耗能量

B. 葡萄糖通過協(xié)助擴散的方式從此細胞中運出，不需要消耗能量

C. 鈉離子通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞，需要消耗能量

D. 載體■和載體◆的組成單體相同，但結(jié)構(gòu)有差異

下圖中病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒，經(jīng)重建后形成“雜種病毒丙”，用病毒丙侵染植物細胞，在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是（ ）

下列不是細胞膜的功能有（ ）

A．控制物質(zhì)進出細胞

B．將胰島細胞形成的胰島素，分泌到胰島細胞外

C．提高細胞內(nèi)化學反應(yīng)的速率

D．作為系統(tǒng)的邊界，維持細胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

用打孔器從馬鈴薯中打出兩圓柱體塊P和Q，P放在蒸餾水中，Q放在與馬鈴薯細胞液等滲的鹽溶液中，1h后再把P、Q放回原來位置，結(jié)果 （ ）

A. P放不進，Q剛好放進 B. P、Q都放不進

C. P、Q都剛好放進 D. P剛好放進，Q放不進

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2 吸收量和CO2 生成量的變化，請據(jù)圖回答：

（1）圖中曲線QR區(qū)段CO2 生成量急劇減少的主要原因是 。

（2）由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學含義是 。

（3）若圖中的AB段與BC段的距離等長，說明此時有氧呼吸釋放的CO2 與無氧呼吸釋放的CO2 相比 （填一樣多或更多、更少），有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的 。

（4）在長途運輸新鮮蔬菜時，常常向塑料袋中充入氮氣，目的是 。你認為氧濃度應(yīng)調(diào)節(jié)到 點的對應(yīng)濃度。

生態(tài)農(nóng)業(yè)集種植、養(yǎng)殖、休閑、環(huán)保于一體，是中國農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要方向。

（1）烏魚具有較高營養(yǎng)價值并有多種藥用價值。在養(yǎng)殖烏魚時，為了研究環(huán)境因素對烏魚塘中生物的影響，一組學生開展了研究性學習。他們選取了該池塘中的5種不同生物，并對其食物進行分析，結(jié)果如下表。

①烏魚的藥用意義體現(xiàn)了生物多樣性的 價值，因它與泥鰍之間存在 ,所以它們屬于兩個不同物種。

②根據(jù)上表分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是 。調(diào)查池塘中烏魚的種群密度可以采取的方法是 。池塘中 兩種生物的減少可以使烏魚種群密度上升。表中營養(yǎng)關(guān)系標明，占有兩個營養(yǎng)級的生物是 。在池塘空地種植農(nóng)作物，可利用信息素防治有害昆蟲，則信息素屬于生態(tài)系統(tǒng)的 信息。若該池塘被嚴重破壞后，經(jīng)若干年形成了一片草地，該過程屬于群落的 演替。

③在該池塘生態(tài)系統(tǒng)的生物群落內(nèi)，C元素是以 的形式進行傳遞的。在整個生長季節(jié)，流經(jīng)各部分能量數(shù)值（單位：kJ）如下表。烏魚能從魚塘獲取能量的量是_______kJ。

④油漆和塑料中的多氯聯(lián)苯是一種不易降解和排出體外的污染物，請用食物鏈（食物網(wǎng)）描述小球藻吸收該物質(zhì)后，多氯聯(lián)苯進入烏魚體內(nèi)的途徑 _。

（2）某科研小組為生態(tài)農(nóng)業(yè)提供可種植的作物參考時，對某植物光合作用速率的情況進行了探究，設(shè)計了圖A所示由透明的玻璃罩構(gòu)成的小室。

①將該裝置放在自然環(huán)境下，測定夏季一晝夜小室內(nèi)植物氧氣釋放速率的變化，得到如圖B所示曲線，圖B中c點的含義表示 。裝置A刻度管中液滴移到最右點是在圖B一天中的 點。

②在實驗過程中某段光照時間內(nèi)，記錄液滴的移動，獲得以下數(shù)據(jù)：

該組實驗數(shù)據(jù)是在B曲線的 段獲得的。

③如果要測定該植物真正光合作用的速率，該如何添加設(shè)置C？如何處理實驗數(shù)據(jù)以獲得真光合速率？添加裝置C： 。

數(shù)據(jù)處理獲得真光合速率： 。

下圖甲是細胞分裂各階段的細胞核DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線，圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖像。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲曲線表明，細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是________（填圖中字母）。d～e段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少，最可能的原因是_____________，且原來的mRNA不斷被分解。

（2）在圖甲a～e階段中，能觀察到圖乙所示圖像的是________段，該階段細胞中染色體數(shù)目為________條，該生物可能的基因型為___________________________。

（3）如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當細胞分裂至圖乙所示時期時，細胞中含放射性的DNA占總DNA的________%。

（4）用秋水仙素處理分裂中的細胞，其發(fā)揮作用的時期是____________，它使染色體數(shù)目變異的原理是________________。

（5）如圖中，AB段形成的原因是______________，能發(fā)生CD段變化的時期是_______。

A. DNA是主要的遺傳物質(zhì)

B. tRNA分子中只含有三個堿基

C. 每個ADP分子中含有兩個高能磷酸鍵

D. C、H、O、N是組成酶所必需的元素

下列關(guān)于果酒和果醋制作的敘述，正確的是

A．果酒制作所需要的適宜溫度較高

B．使用的菌種都具有細胞壁、細胞膜和核膜

C．條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸

D．制作果醋的菌種包括酵母菌和醋酸菌