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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“觀察洋蔥根尖分生組織細(xì)胞分裂”的實(shí)驗(yàn),敘述正確的是( )

A.染色后進(jìn)行漂洗可洗去多余的染色液

B.細(xì)胞內(nèi)染色體形態(tài)和分布特點(diǎn)可作為區(qū)分有絲分裂各時(shí)期的依據(jù)

C.鹽酸和酒精混合液處理根尖可使組織中的細(xì)胞相互分離,以便于卡諾氏液的固定

D.通過對(duì)裝片中不同細(xì)胞的觀察或同一細(xì)胞的持續(xù)觀察可以識(shí)別細(xì)胞分裂的不同時(shí)期

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“假說--演繹法”是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的一種方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時(shí)“演繹”過程的是( )

A.生物的性狀是遺傳因子決定的

B.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測(cè)生物體產(chǎn)生配子時(shí),成對(duì)遺傳因子彼此分離

C.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則測(cè)交后代會(huì)出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1∶1

D.若F1產(chǎn)生配子時(shí)成對(duì)遺傳因子分離,則F2中三種基因型個(gè)體比接近1∶ 2∶ 1

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

采用下列哪一組方法,可以依次解決①~④中的遺傳學(xué)問題( )

①鑒定一只白羊是否是純種

②區(qū)分女婁菜披針型葉和狹披針型葉的顯隱性關(guān)系

③不斷提高小麥抗病品種的純合度

④檢驗(yàn)雜種F1的基因型

A.雜交、自交、測(cè)交、測(cè)交

B.測(cè)交、雜交、自交、測(cè)交

C.測(cè)交、測(cè)交、雜交、自交

D.雜交、雜交、雜交、測(cè)交

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

南瓜果實(shí)的黃色和白色是由一對(duì)等位基因(A和a)控制的,用一株黃色果實(shí)南瓜和一株白色果實(shí)南瓜雜交,子代(F1)既有黃色果實(shí)南瓜也有白色果實(shí)南瓜,讓F1自交產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型如圖所示。下列說法不正確的是( )

A.由①②可知黃果是隱性性狀

B.由③可以判定白果是顯性性狀

C.F2中,黃果與白果的理論比例是3∶5

D.P中白果的基因型是Aa

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦,生了一個(gè)既患聾啞又患紅綠色盲的男孩,且該男孩的基因型是aaXbY。 請(qǐng)推測(cè)這對(duì)夫婦再生一個(gè)正常男孩的基因型及其概率分別是( )

A.AAXBY,9/16

B.AAXBY,1/8或AaXBY,1/4

C.AAXBY,1/16或AaXBY,3/8

D.AAXBY,1/16或AaXBY,1/8

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下是來自于同一生物體內(nèi)、處于四個(gè)不同狀態(tài)的細(xì)胞分裂圖示。下列有關(guān)敘述中正確的是( )

A.該生物的正常體細(xì)胞中含有16條染色體

B.圖①與圖③所示細(xì)胞中染色單體數(shù)相等

C.圖②、圖④所示過程都是產(chǎn)生體細(xì)胞的分裂

D.由圖④分析,該生物可能是雄性個(gè)體或雌性個(gè)體

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類對(duì)遺傳物質(zhì)本質(zhì)的探索經(jīng)歷了漫長的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳因子并證實(shí)了其傳遞規(guī)律和化學(xué)本質(zhì)

B.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)證明了DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)

C.沃森和克里克從查哥夫那里得知DNA中嘌呤和嘧啶的含量A=T、C=G

D.煙草花葉病毒感染煙草實(shí)驗(yàn)說明所有病毒的遺傳物質(zhì)是 RNA

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖,對(duì)該圖的錯(cuò)誤描述是( )

A.②③④構(gòu)成胞嘧啶脫氧核糖核苷酸

B.構(gòu)成DNA分子兩條鏈方向相同

C.②和③交替連接構(gòu)成DNA分子的基本骨架

D.DNA解旋酶可作用于④和⑤之間的化學(xué)鍵

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中,正確的是( )

A.DNA分子復(fù)制發(fā)生于有絲分裂間期和減數(shù)第一次分裂前的間期

B.復(fù)制過程遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A與U配對(duì),G與C配對(duì)

C.DNA分子復(fù)制過程是先完全解旋然后開始復(fù)制

D.解旋在細(xì)胞核中進(jìn)行,復(fù)制在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年遼寧省高二上假期作業(yè)驗(yàn)收生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖是果蠅體細(xì)胞的染色體模式圖,圖中W是紅眼基因,w是白眼基因,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.該圖表示的是雌性果蠅,細(xì)胞中有4對(duì)同源染色體

B.D、d和A、a這兩對(duì)基因在減數(shù)分裂過程中會(huì)發(fā)生自由組合

C.若該細(xì)胞為卵原細(xì)胞,則其產(chǎn)生基因型為ADXw的概率為1/4

D.該細(xì)胞共有2個(gè)染色體組,每個(gè)染色體組組成為Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ和X

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