科目: 來源:2015-2016學年湖南衡陽八中高一下結業(yè)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
玉米為遺傳常用材料,其籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種,味道有甜味和非甜味兩種。某科研人員做了一系列的雜交實驗,結果如下表。請分析回答有關問題:
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | 第六組 | |
親本 組合 | 純合紫色× 純合紫色 | 純合紫色× 純合黃色 | 純合黃色× 純合黃色 | 黃色×黃色 | 紫色×紫色 | 白色×白色 |
F1籽 粒顏色 | 紫色 | 紫色 | 黃色 | 黃色、白色 | 紫色、黃色、 白色 | 白色 |
(1)若第五組實驗的籽粒顏色及比例為紫色:黃色:白色=12:3:1,則F1紫色籽粒的基因型有______種,F(xiàn)1中所有黃色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例應是______________。
(2)若只研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳,發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因(含有異常9號染色體的花粉不能參與受精作用),F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細胞中9號染色體有一條異常。
①為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1.如果__________則說明T基因位于異常染色體上。
②以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其9號染色體上基因組成為Ttt,且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于____________造成的。
③若②中的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進行測交,后代中得到的含異常染色體的植株占_________。
(3)科研人員將純合甜昧和純合非甜味玉米間行種植,如圖所示,且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等。請通過分析各行玉米的種子性狀,判斷甜味和非甜味的顯隱性關系。
①若A、C行的植株種子是____________,B、D行的植株種子是____________,則甜味是顯性。
②若A、C行的植株種子是____________,B、D行的植株種子是____________,則非甜味是顯性。
(4)若(3)中非甜昧是顯性,現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個體(F1)進行隨機交配,則所得種子的甜味與非甜味比例是____________。
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
A. 葡萄糖是組成纖維素、淀粉、糖原的基本單位
B. 蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者
C. 淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)和核酸都是水溶性物質(zhì),都含C、H、O、N這4種元素
D. 水是生化反應的介質(zhì),也為細胞提供生存的液體環(huán)境,所以沒有水就沒有生命
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是
A.大腸桿菌和肝細胞在結構上既有統(tǒng)一性又有差異性
B.細胞膜是細胞與外界環(huán)境分隔的邊界
C.高爾基體膜成分的更新可以通過囊泡進行
D.核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都能進行蛋白質(zhì)的合成和加工
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列沒有涉及細胞間信息交流的是
A.相鄰的高等植物細胞之間 B.乙肝抗體與乙肝病毒之間
C.效應T細胞與靶細胞之間 D.甲狀腺細胞與肌細胞之間
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖判斷,有關敘述錯誤的是
A. ATP中含有的元素為C、H、O、N、P
B. 乙物質(zhì)為腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的基本組成單位之一
C. 酶1、酶2和酶3催化的反應均伴有能量釋放
D. 細胞的無氧呼吸只有第一階段產(chǎn)生了ATP
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹,錯誤的是
A. 主動運輸需要載體蛋白和ATP
B. 胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進入消化道
C. 氧氣以自由擴散的方式進入肺泡上皮細胞
D. 腎小管上皮細胞對水的重吸收屬于被動運輸
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知魚鰾是一種半透膜。若向魚鰾內(nèi)注入適量的20%蔗糖溶液,排出魚鰾內(nèi)的空氣,扎緊開口,將其浸沒在盛有10%蔗糖溶液的燒杯中,下列能正確表示燒杯內(nèi)蔗糖溶液濃度隨時間變化趨勢的示意圖是
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關酶的說法,正確的是
A.酶能為化學反應提供能量,加快反應的進行
B.利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液可驗證酶的專一性
C.酶的合成一定需要核糖體
D.所有細胞均含與細胞呼吸相關的酶,但不一定都分布在線粒體中
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程會發(fā)生在人體內(nèi)的是
A.O2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中 B.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中
C.CO2中的C轉(zhuǎn)移到C6H12O6中 D.C6H12O6中的H轉(zhuǎn)移到C2H5OH中
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科目: 來源:2015-2016學年湖南省六校高二下學期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為光合作用暗反應階段的示意圖。RuBP羧化酶能催化CO2+C5(即RuBP)→2C3。為測定RuBP羧化酶的活性,某學習小組從菠菜葉中提取該酶,用其催化C5與14CO2的反應,并檢測產(chǎn)物14C3的放射性強度。下列分析正確的是
A.RuBP羧化酶催化的上述反應需要在無光條件下進行
B.CO2的固定實質(zhì)上是將ATP中的化學能轉(zhuǎn)變?yōu)镃3中的化學能
C.單位時間內(nèi)14C3生成量越多說明RuBP羧化酶活性越高
D.所有細胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反應的場所都是葉綠體基質(zhì)
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