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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的敘述,正確的是(  )
A.在葉綠體、線粒體中分別完成光合作用、有氧呼吸全過(guò)程
B.在葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)中都具有[H]的形成和[H]的利用
C.在葉綠體內(nèi)膜上有氧氣的形成,在線粒體內(nèi)膜上有氧氣的利用
D.葉綠體中光能可轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,線粒體中化學(xué)能可轉(zhuǎn)變成熱能

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.將n塊(n>5)長(zhǎng)度、體積相同并去皮的馬鈴薯塊莖分別放在不同的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的蔗糖溶液中,經(jīng)過(guò)相同時(shí)間后,測(cè)定馬鈴薯塊莖的長(zhǎng)度,并根據(jù)測(cè)定結(jié)果制成直角坐標(biāo)圖.下列四幅圖中,表示該實(shí)驗(yàn)結(jié)果最確切的是(  )
A.B.C.D.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期,細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.處于ab段的細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍
B.處于bc段的細(xì)胞最可能發(fā)生基因突變
C.處于cd段的細(xì)胞有紡錘體的形成
D.處于ef段的細(xì)胞有細(xì)胞板的形成

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列敘述正確的是( 。
A.生物體沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)的性狀叫隱性性狀
B.親本之中一定有一個(gè)表現(xiàn)為隱性性狀
C.子一代未顯現(xiàn)出來(lái)的那個(gè)親本的性狀叫隱性性狀
D.在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,雙親只具有一對(duì)相對(duì)性狀

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

20.仔細(xì)觀察各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)A,B,C共有的細(xì)胞器是核糖體.C與A細(xì)胞相比最主要的區(qū)別是.
(2)若用纖維素酶處理A、B、C三種細(xì)胞,則圖中A細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變化,然后進(jìn)行細(xì)胞融合,該融合過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
(3)D圖中a、b、c表示減數(shù)分裂中染色體、DNA和染色單體的數(shù)量,其中b代表,B圖所對(duì)應(yīng)的時(shí)期可以對(duì)應(yīng)圖D中的染色單體Ⅱ.
(4)請(qǐng)寫(xiě)出一種鑒定A細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:.若A為洋蔥表皮細(xì)胞,浸泡在一定濃度KNO3溶液中發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)自動(dòng)復(fù)原,與質(zhì)壁分離復(fù)原相關(guān)的細(xì)胞器有B.
A.液泡   B.線粒體、液泡   C.線粒體   D.細(xì)胞膜、液泡膜.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

19.北京時(shí)間2013年10月7日17時(shí)30分,2013年諾貝爾生理學(xué)家或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予三位科學(xué)家,以表彰他們發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制.以下相關(guān)敘述正確的是(  )
A.囊泡屬于生物膜系統(tǒng),和細(xì)胞膜的組成成分完全相同
B.胞內(nèi)的囊泡輸運(yùn)機(jī)制會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題,可能會(huì)導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等
C.托馬斯•聚德霍夫(Thomas Südhof)對(duì)大腦內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞是如何相互之間進(jìn)行溝通時(shí)發(fā)現(xiàn)囊泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到組織液主要借助突出前膜的選擇透過(guò)性
D.詹姆斯•羅斯曼發(fā)現(xiàn)一種蛋白質(zhì)可以讓囊泡實(shí)現(xiàn)與其目標(biāo)細(xì)胞膜的對(duì)接和融合

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.蘆筍是常見(jiàn)的雌雄異株植物之一,為XY型性別決定,雌株的性染色體為XX,雄株的性染色體為XY,其染色體數(shù)目為2N=20.野生型蘆筍葉窄,在野生種群中,一株雌蘆筍的一條染色體上某基因發(fā)生了突變,由窄葉突變成為闊葉,用該植株與野生型雄株雜交,F(xiàn)1雌雄植株中均有窄葉,也有闊葉.請(qǐng)回答下列問(wèn)題(基因用字母B、b表示)
(1)在窄葉和闊葉這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是闊葉.
(2)上述雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能否確定闊葉基因在X染色體上還是在常染色體上?不能用文字簡(jiǎn)要說(shuō)明推斷過(guò)程Bb×bb、XBXb×XbY兩種情況下后代雌雄個(gè)體均有兩種類(lèi)型
(3)假如控制窄葉和闊葉的基因位于X染色體上.由于雄株的產(chǎn)量高于雌株,某園藝場(chǎng)需要通過(guò)一次雜交育種培育出一批在幼苗時(shí)期就能識(shí)別出雄性的植株,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)用的雜交方案.(提供的植株有闊葉雌雄株、窄葉雌雄株,要求用遺傳圖解表示雜交方案)

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.分析多肽M和多肽N(均有一條肽鏈組成)得到以下結(jié)果:(單位:個(gè))
元素或基團(tuán)CHON-NH2-COOH
多肽M201348625332
多肽N182294555461
那么請(qǐng)你推算這兩種多肽中氨基酸的數(shù)目最可能是( 。
選項(xiàng)ABCD
多肽M53595851
多肽N54545349
A.AB.BC.CD.D

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各項(xiàng)結(jié)果中,不可能出現(xiàn)比值為3:1的是( 。
A.小麥種子有氧呼吸與無(wú)氧呼吸消耗等量葡萄糖時(shí),產(chǎn)生的二氧化碳之比
B.15N的DNA分子在含14N的培養(yǎng)液中繁殖三代,含15N的DNA分子與含14N的DNA分子的數(shù)量之比
C.動(dòng)物的一個(gè)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成第二極體與卵細(xì)胞的數(shù)目之比
D.兩對(duì)基因控制一對(duì)相對(duì)性狀,雜交后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型之比

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.觀察下圖,請(qǐng)回答:

(1)該圖是生物膜流動(dòng)鑲嵌結(jié)構(gòu)模型,表示物質(zhì)運(yùn)輸功能的圖解.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的跨膜運(yùn)輸方式為[2]協(xié)助擴(kuò)散;
(2)新生兒小腸上皮細(xì)胞通過(guò)消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.能夠通過(guò)圖中跨膜運(yùn)輸方式進(jìn)入細(xì)胞的是乳糖,其運(yùn)輸方式是[3]主動(dòng)運(yùn)輸,需直接穿過(guò)2層磷脂分子,另一物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是胞吞,須穿過(guò)0層細(xì)胞膜;
(3)K+的跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞菆D中的
A.[2]協(xié)助擴(kuò)散
B.[3]主動(dòng)運(yùn)輸
C.[2]協(xié)助擴(kuò)散和[3]主動(dòng)運(yùn)輸
D.[1]自由擴(kuò)散和[3]主動(dòng)運(yùn)輸.

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同步練習(xí)冊(cè)答案