細胞學說的建立過程是科學家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折。下列相關說法正確的是（ ）

A．英國科學家虎克最終建立了細胞學說

B．德國科學家施萊登和施旺是細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者

C．德國科學家魏爾肖的名言是“所有的細胞都來源于先前存在的細胞”

D．細胞學說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

下列關于生物膜結構與功能的敘述，錯誤的是（ ）

A．細胞膜和細胞器膜的成分相同，相互之間均可以直接轉化

B．細胞膜上的磷脂和大部分蛋白質都可以運動，利于物質的跨膜運輸

C．糖蛋白分布在細胞外側，與細胞間的信息交流有關

D．動物細胞膜中含有一定數(shù)量的膽固醇，與細胞膜的流動性有關

內質網與核膜、細胞膜相連，這種結構特點表明內質網的重要功能之一是（ ）

A．擴展細胞內膜，有利于酶的附著

B．提供細胞內物質運輸?shù)耐ǖ?/p>

C．提供核糖體附著的支架

D．參與細胞內某些代謝反應

科研人員將豚鼠的胰腺腺泡細胞培養(yǎng)在適宜條件下，檢測到物質 X 被不斷地運輸?shù)郊毎�外，且該過程是一個耗能的過程。下列有關說法不正確的是（ ）

A. 低溫和缺氧必定會影響物質 X 的運輸速率

B. 物質 X 的運輸必定需要相應載體蛋白的協(xié)助

C. 細胞外物質 X 的濃度不一定大于細胞內

D. 細胞膜上磷脂分子和蛋白質分子的相對運動為 X 的順利運輸提供了保障

下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹�，正確的是（ ）

A．葡萄糖分子進入所有真核細胞的方式均相同

B．在靜息狀態(tài)下，神經細胞仍進行離子的跨膜運輸

C．甘油出入細胞取決于細胞內外的濃度差和載體的數(shù)量

D．細胞通過主動運輸方式吸收離子的速率與細胞呼吸強度總是呈正相關

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30％的蔗糖溶液中，在顯微鏡下觀察，細胞的狀態(tài)如圖所示，此時部位①②的顏色分別是（ ）

A. ①無色②綠色 B. ①紅色②綠色

C. ①紅色②無色 D. ①紅色②紅色

如圖所示，曲線b表示在最適溫度、最適pH條件下，反應物濃度與酶促反應速率的關系。據(jù)圖分析正確的是（ ）

A．酶量是限制曲線AB段反應速率的主要因素

B．酶量減少后，圖示反應速率可用曲線a表示

C．升高溫度后，圖示反應速率可用曲線c表示

D．減小pH，重復該實驗，A、B點位置都不變

下列有關酶的敘述中正確的是（ ）

A．所有酶分子的合成場所是核糖體，模板是 mRNA，原料是氨基酸

B．每一種酶只能催化一種或一類化學反應

C．將酶分子經高溫環(huán)境處理后，酶會因為肽鍵斷裂而失活，用雙縮脲試劑處理后不再出現(xiàn)紫色

D．酶分子與無機催化劑都是通過提高化學反應的活化能來起催化作用

下列有關酶的實驗設計思路，正確的是（ ）

A．利用過氧化氫和過氧化氫酶探究溫度對酶活性的影響

B．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液驗證酶的專一性

C．利用過氧化氫、新鮮的豬肝研磨液和氯化鐵溶液研究酶的高效性

D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分別為3、7、11的緩沖液驗證pH對酶活性的影響

下列關于ATP、ADP的說法中，錯誤的是（ ）

A．動物有氧呼吸過程中產生大量ATP的階段需要氧氣參與

B．ATP與ADP的組成元素相同，都只含有C、H、O、N、P五種元素

C．ATP在生物體內含量很多，是生物體生命活動所需能量的直接來源

D．葉綠體中ADP由葉綠體基質向類囊體薄膜運動，ATP則是向相反方向運動