科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞,能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體 | |
B. | B細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)B細(xì)胞,能使靶細(xì)胞裂解 | |
C. | T細(xì)胞接受剌激后形成效應(yīng)T細(xì)胞,能釋放淋巴因子 | |
D. | 淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞,能釋放白細(xì)胞介素 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 靜息時(shí),神經(jīng)纖維膜外鉀離子濃度高于膜內(nèi) | |
B. | 刺激某一反射弧的傳出神經(jīng)即可引起反射活動(dòng) | |
C. | 當(dāng)人體內(nèi) CO2含量過(guò)多時(shí)會(huì)刺激人體腦干中呼吸中樞,使其產(chǎn)生興奮 | |
D. | 若突觸小泡釋放的是抑制性遞質(zhì),則突觸后膜無(wú)膜電位變化 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 抗體在T細(xì)胞中的核糖體上合成 | |
B. | 受抗原刺激后,T細(xì)胞和B細(xì)胞發(fā)生分化,但不發(fā)生增殖 | |
C. | 抗體能夠與相應(yīng)抗原結(jié)合,形成抗原-抗體復(fù)合物 | |
D. | B細(xì)胞只參與體液免疫,T細(xì)胞只參與細(xì)胞免疫 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同濃度的青蒿素對(duì)T細(xì)胞的增殖都有一定的抑制作用 | |
B. | 青蒿素除了用于治療瘧疾外,還可以用于治療艾滋病 | |
C. | 達(dá)到200 umol/L時(shí),Art的免疫抑制效果強(qiáng)于Dex | |
D. | 與低劑量處理比,25-200 umol/L的Art和Dex的抑制率差異顯著 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 能釋放抗體的免疫細(xì)胞不參與細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答 | |
B. | 能釋放免疫活性物質(zhì)的T細(xì)胞只參與抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答 | |
C. | 細(xì)胞介導(dǎo)的免疫應(yīng)答能將含抗原的細(xì)胞及其抗原消滅 | |
D. | 抗體介導(dǎo)的免疫應(yīng)答中吞噬細(xì)胞核B細(xì)胞等特異性識(shí)別抗原 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B、C分別代表效應(yīng)T細(xì)胞、抗體、吞噬細(xì)胞,它們都能識(shí)別特定的抗原 | |
B. | ①②③過(guò)程都屬于特異性免疫,是人體的第三道防線(xiàn) | |
C. | 當(dāng)抗原再次進(jìn)入人體后,⑤⑥過(guò)程迅速進(jìn)行,產(chǎn)生大量抗體 | |
D. | 結(jié)核桿菌侵入人體后,人體主要是通過(guò)③⑥過(guò)程發(fā)揮免疫作用 |
查看答案和解析>>
科目: 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà):027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com