Loading [MathJax]/jax/output/CommonHTML/jax.js
相關(guān)習(xí)題
 0  116541  116549  116555  116559  116565  116567  116571  116577  116579  116585  116591  116595  116597  116601  116607  116609  116615  116619  116621  116625  116627  116631  116633  116635  116636  116637  116639  116640  116641  116643  116645  116649  116651  116655  116657  116661  116667  116669  116675  116679  116681  116685  116691  116697  116699  116705  116709  116711  116717  116721  116727  116735  170175 

科目: 來源: 題型:選擇題

2.圖甲為基因表達過程,圖乙為中心法則,①~⑤表示生理過程.下列敘述不正確的是(  )
A.若圖甲中轉(zhuǎn)錄該mRNA的基因中含有n個堿基對,則翻譯成的肽鏈最多含n3個氨基酸
B.圖甲所示過程對應(yīng)圖乙中的②和③過程
C.青霉素影響核糖體在mRNA上移動,故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程
D.圖乙中涉及堿基A與U配對的過程有②③④⑤

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

1.完成下列關(guān)于基因的探索歷程的填空.
(1)在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌有SⅠ、SⅡ、SⅢ等多種類型,R型菌是由SⅡ型突變產(chǎn)生.利用加熱殺死的SⅢ與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌,有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實驗中出現(xiàn)的S型菌全為SⅢ型,所以否定了這種說法.
(2)沃森和克里克構(gòu)建了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,該模型用堿基對排列順序的多樣性來解釋DNA分子的多樣性.
(3)乙醇進入人體后的代謝途徑如圖,請回答:

①以上實例體現(xiàn)了基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀.
②有些人喝了一點酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”. 經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“紅臉人”體內(nèi)只有ADH,則“紅臉人”的基因型有4種.此外還有一種人既有ADH,又有ALDH,號稱“千杯不醉”,他們的基因型為Aabb或AAbb.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

20.圖中,圖甲為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,圖甲為脊髓反射模式圖,請回答:

(1)反射弧通常由五個部分組成,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器.
(2)突觸由突觸前膜、突觸間隙、和圖甲的[B]突觸后膜三部分組成.
(3)當神經(jīng)纖維某處受刺激產(chǎn)生興奮時,膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負,與鄰近未興奮部位形成了局部電流,使興奮依次向前傳導(dǎo).
(4)若刺激圖乙中的Ⅰ處,興奮在②的傳導(dǎo)特點是雙向傳導(dǎo)(單向傳導(dǎo)/雙向傳導(dǎo)).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

19.利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)羧酸酯酶(CarE)制劑的流程如下圖所示,請根據(jù)圖示過程和所學(xué)知識回答下列問題:

(1)過程①需要使用逆轉(zhuǎn)錄酶,過程②需要使用限制性核酸內(nèi)切酶,然后通過PCR技術(shù)獲得大量的目的基因.
(2)圖中的表達載體一般要有一至多個限制酶切割位點便于目的基因的插入.在構(gòu)建基因表達載體時要用到工具酶,常用的DNA連接酶有E•coliDNA連接酶和T4DNA連接酶,后者可以用于平末端的連接.
(3)基因表達載體由目的基因、啟動子、終止子、標記基因和復(fù)制原點等組件組成,其中啟動子是RNA聚合酶識別和結(jié)合的部位,能驅(qū)動基因轉(zhuǎn)錄出mRNA.
(4)過程③使用的感受態(tài)細胞是用Ca2+(CaCl2溶液)處理制備的,過程④可用DNA分子雜交技術(shù)鑒定目的基因是否導(dǎo)入了受體細胞.
(5)蛋白質(zhì)工程中對蛋白質(zhì)分子進行改造,本質(zhì)是改變其基因結(jié)構(gòu),所以說蛋白質(zhì)工程是在基因工程基礎(chǔ)上延伸出來的第二代基因工程,它不同于基因工程的結(jié)果是能生產(chǎn)自然界沒有的蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆河北省高三上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a~e代表過程,A~C代表能量。請據(jù)圖回答:

(1)草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是 (填圖中字母),能量進入群落的途徑是 (填圖中字母)。

(2)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度進行調(diào)查宜采用 法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說明該鼠種群的年齡組成為 型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變動趨勢是 ,該變動將直接導(dǎo)致 ,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。

(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,這說明信息能夠 ,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為 ;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

18.基因工程和植物細胞工程技術(shù)在科研和生產(chǎn)實踐中有廣泛應(yīng)用,請據(jù)圖回答:
獲取目的基因(jié)重組載體體細胞重組體愈傷組織胚狀體(fā)植物體
(1)圖中③④過程是利用了植物的植物組織培養(yǎng)技術(shù),其原理是植物細胞的全能性,該過程須在無菌條件下進行,培養(yǎng)基中除加入營養(yǎng)物質(zhì)外,還需添加植物激素(植物生長調(diào)節(jié)劑)等物質(zhì),作用是促進細胞分裂、生長、分化.
(2)若要獲取轉(zhuǎn)基因植物人工種子,需培養(yǎng)到胚狀體階段,再進行人工種皮的包裹;如用植物細胞實現(xiàn)目的基因所表達的蛋白質(zhì)類藥物的工廠化生產(chǎn),培養(yǎng)到愈傷組織階段即可.
(3)目前可采用莖尖組織培養(yǎng)技術(shù)來進行作物脫毒,原因是植物分生區(qū)附近(如莖尖)的病毒極少,甚至無病毒•

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

17.能夠水解唾液淀粉酶的酶是( �。�
A.淀粉酶B.蛋白酶C.脂肪酶D.麥芽糖酶

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

16.DNA與RNA在化學(xué)組成上的區(qū)別主要在于( �。�
A.元素組成B.磷酸分子
C.五碳糖和含氮堿基D.五碳糖

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

15.玉米的紫株和綠株由6號染色體上一對等位基因(N,n)控制,正常情況下紫株與綠株雜交,子代均為紫株.某科學(xué)家將紫株A用X射線照射,然后再與綠株雜交,發(fā)現(xiàn)子代有紫株732株、綠株2株(綠株B).為研究綠株B出現(xiàn)的原因,她讓綠株B與正常純合的紫株C雜交,F(xiàn)1再嚴格自交得F2,觀察F2的表現(xiàn)型及比例,并做相關(guān)分析.
(1)假設(shè)一:X射線照射紫株A導(dǎo)致其發(fā)生了基因突變.如果此假設(shè)正確,則圖中F1的基因型應(yīng)為Nn;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例為34
(2)假設(shè)二:X射線照射紫株A導(dǎo)致其6號染色體斷裂,含有基因N在內(nèi)的片段缺失. (注:一條染色體片段缺失不影響個體生存,兩條染色體缺失相同的片段個體死亡) 如果此假設(shè)正確,則圖中綠株B能產(chǎn)生2種配子,圖中F1的表現(xiàn)型為全部為紫株;F1自交得到的F2中,紫株所占比例應(yīng)為67
(3)上述雜交實驗中玉米植株顏色的遺傳遵循分離規(guī)律.
(4)利用細胞學(xué)方法可以驗證假設(shè)二是否正確.操作時最好選擇圖中的綠株B植株,
在顯微鏡下對其減數(shù)(有絲)(有絲、減數(shù))分裂細胞中的染色體進行觀察和比較,原因是聯(lián)會的染色體處于配對狀態(tài),可以觀察6號染色體是否相同
(有絲分裂中期染色體形態(tài)清晰,可以通過染色體組型分析比較6號染色體是否相同).

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的示意圖.下列相關(guān)敘述正確的是( �。�
A.圖中的染色體2、6、7、8可組成一個染色體組
B.在細胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離
C.據(jù)圖判斷該果蠅為雄性,且3對等位基因符合自由組合定律
D.1、2染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案