科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組物質(zhì)中,由相同種類元素組成的是 ( )
A.磷脂、脂肪酸 B.淀粉、糖原 C.氨基酸、核苷酸 D.性激素、胰島素
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),由于自由水含量多少不同,所以細(xì)胞質(zhì)有兩種不同的狀態(tài):一種是含水較多的溶膠;另一種是含水較少的凝膠。下列細(xì)胞中細(xì)胞質(zhì)最可能呈凝膠狀態(tài)的是
A.休眠的種子細(xì)胞 B.黑藻葉肉細(xì)胞
C.人體癌細(xì)胞 D.人體衰老細(xì)胞
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生命科學(xué)研究中常用“建模”方法表示微觀物質(zhì)的結(jié)構(gòu),圖中1~3分別表示植物細(xì)胞中常見的三種大分子有機(jī)物,每種有機(jī)物都有其特定的基本組成單位。則下圖中1~3可分別表示( )
A.多肽、RNA、糖原 B.DNA、RNA、纖維素
C.DNA、蛋白質(zhì)、糖原 D.多肽、RNA、淀粉
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、c試管中各加5mL第2天的提取液,在b、d試管中各加5mL第4天的提取液。如圖: 在a、b試管中各加入等量碘液,在c、d試管中加入等量的斐林試劑,煮沸.觀察比較顏色,結(jié)果是( )
A.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺
B.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺
C.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深
D.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在根毛細(xì)胞和肝臟細(xì)胞內(nèi)都具有的,而細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)不具有的結(jié)構(gòu)是( )
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體 B.DNA和葉綠體
C.高爾基體和葉綠體 D.高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
完成下面有關(guān)組成細(xì)胞主要化合物的概念圖:
(1)寫出圖1中化合物的名稱:① ② ③ ④
(2)圖1的②中被稱為生命的燃料的是 ,脂質(zhì)中構(gòu)成細(xì)胞膜重要成分的是 ,舉一例說明③在生命活動(dòng)所承擔(dān)的功能:
(3)圖2為圖1中④的一條長(zhǎng)鏈,1、2、4的名稱分別是 、 、 。該結(jié)構(gòu)中特有的堿基名稱是___________。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖所示的是細(xì)胞膜亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:
(1)某同學(xué)欲獲得純凈的細(xì)胞膜,以研究其結(jié)構(gòu)及功能。請(qǐng)你幫助設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)。
①選取人體的_______作為獲得細(xì)胞膜純凈物的來源。
A.成熟的紅細(xì)胞 B.神經(jīng)細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.口腔上皮細(xì)胞
②將選取的材料放入_______中,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂。
③提取其中細(xì)胞膜成分的磷脂,將其鋪在“空氣-水”界面上,測(cè)得磷脂所占面積為S,請(qǐng)預(yù)測(cè):細(xì)胞表面積的值接近于______________。
(2)與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ ] 。
(3)變形蟲的運(yùn)動(dòng)過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 性,這是因?yàn)?u> 。
(4)不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同,主要取決于細(xì)胞膜上的哪一結(jié)構(gòu)? (填序號(hào))
(5)細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱為 。
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在無人為因素的干擾下,群落演替的總趨勢(shì)一般為( )
A.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高
B.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的降低
C.物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低
D.物種多樣性的減少和群落穩(wěn)定性的提高
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如下圖所示,在下面四個(gè)年齡分布類型中,哪一類型種群滅絕的可能性最大( )
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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物群落結(jié)構(gòu)及群落演替的敘述不正確的是( )
A.生物群落中植物的垂直分層與光照強(qiáng)度有關(guān)
B.光照強(qiáng)度、地形、土壤濕度等是水平方向上分布著不同生物類群的原因
C.毀林開荒、圍湖造田可以改變?nèi)郝浣Y(jié)構(gòu)但不會(huì)導(dǎo)致生物群落發(fā)生演替
D.自然條件下,群落演替一般是朝著物種多樣化、群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜化、生態(tài)功能完善化的方向發(fā)展
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