科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項(xiàng)不是由人體內(nèi)環(huán)境成分明顯變化引起的病癥( )
A.浮腫 B.手足抽搐 C.貧血 D.尿毒癥
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正常情況下,動(dòng)物組織細(xì)胞從組織液中吸收氧氣的數(shù)量主要取決于
A.組織液中氧氣的濃度
B.細(xì)胞膜上氧氣載體的數(shù)量
C.細(xì)胞液中二氧化碳的濃度
D.細(xì)胞中ATP的數(shù)量
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
研究發(fā)現(xiàn),胰島素必須與細(xì)胞膜上的胰島素受體結(jié)合,才能調(diào)節(jié)血糖平衡。如果人體組織細(xì)胞膜缺乏該受體,則可能導(dǎo)致
A.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過高
B.細(xì)胞減緩攝取血糖,血糖水平過低
C.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過高
D.細(xì)胞加速攝取血糖,血糖水平過低
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
人體內(nèi)血細(xì)胞、肌細(xì)胞、淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境依次是
A.血漿、體液、體液 B.血液、體液、淋巴
C.血漿、組織液、淋巴 D.血液、細(xì)胞外液、體液
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下列哪項(xiàng)敘述最適于描述穩(wěn)態(tài)的生理意義
A.使體溫維持相對(duì)穩(wěn)定
B.使體液的pH值維持相對(duì)穩(wěn)定
C.使內(nèi)環(huán)境的滲透壓維持相對(duì)平衡
D.是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
“人類不能生活在純氧的環(huán)境中”,這一敘述是( )
A.不對(duì)的,因?yàn)樯眢w細(xì)胞需要氧,以氧化有機(jī)物獲得能量
B.不對(duì)的,因?yàn)槿梭w所吸收的純氧經(jīng)呼吸道進(jìn)入血液時(shí),已有許多CO2產(chǎn)生,不影響呼吸的調(diào)節(jié)。
C.對(duì)的,因?yàn)檠褐袘?yīng)有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì)
D.對(duì)的,因?yàn)榧冄鯐?huì)使身體細(xì)胞的氧化作用太劇烈,而無法維持恒定性
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
組織液大量積累在組織間隙會(huì)導(dǎo)致組織水腫,下列各項(xiàng)不引起組織水腫的是
A.營(yíng)養(yǎng)不良,血漿蛋白含量減少
B.花粉過敏引起毛細(xì)血管通透性增加
C.腎小球腎炎導(dǎo)致蛋白尿
D.食物過咸導(dǎo)致血漿滲透壓增高
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是
A.生長(zhǎng)素可以加快新陳代謝,因而生長(zhǎng)素是種高效的酶
B.生長(zhǎng)素總是從高濃度處向低濃度處運(yùn)輸
C.CO 2可以有效刺激呼吸中樞,從而使呼吸加深加快,因而CO2也可以調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
D.胰島素和胰高血糖素共同調(diào)節(jié)血糖,讓血糖濃度穩(wěn)定在一定范圍內(nèi),因而胰島素和胰高血糖素之間表現(xiàn)為協(xié)同作用
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)突觸結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.突觸前膜與后膜之間有間隙
B.興奮由電信號(hào)轉(zhuǎn)變成化學(xué)信號(hào),再轉(zhuǎn)變成電信號(hào)
C.興奮在突觸處只能由前膜傳向后膜
D.突觸前后兩個(gè)神經(jīng)元的興奮是同步的
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科目: 來源:2014-2015學(xué)年廣東惠州市高二上期末學(xué)分認(rèn)定考試(文)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列激素中,除( )外,都是由垂體分泌的?
A.生長(zhǎng)激素 B.促甲狀腺激素釋放激素
C.促性腺激素 D.促甲狀腺激素
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