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科目： 來源： 題型：

下列關于基因分離定律的敘述錯誤的是（　　）
A、基因分離定律具體體現(xiàn)在雜合子內(nèi)
B、基因分離定律是孟德爾通過個體性狀遺傳推知的
C、“基因在體細胞染色體上成對存在”不屬于孟德爾提出的假說
D、基因型為Aa的個體自交，其后代一定有2種表現(xiàn)型和3種基因型

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科目： 來源： 題型：

為探究不同濃度生長素對胚芽鞘生長的影響，某生物興趣小組取若干相同長度、去除尖端的燕麥胚芽鞘切段，分別用不同濃度的生長素溶液處理并培養(yǎng)相同時間，然后逐一測量其長度，實驗先后進行了兩次（實驗一、實驗二），結果如圖．以下敘述正確的是（　�。�
A、生長素濃度為0.1mg/L時兩組數(shù)據(jù)偏差較大，對推導實驗結論有干擾，應該舍棄
B、兩次實驗結果有明顯差異，原因是生長素對燕麥胚芽鞘生長的作用具有兩重性
C、當濃度大于10mg/L時，生長素會抑制燕麥胚芽鞘的生長且抑制越來越強
D、要確定促進燕麥胚芽鞘生長的最適濃度，應在0.1?10mg/L之間減小濃度梯度繼續(xù)分組實驗

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科目： 來源： 題型：

如圖為某高等哺乳動物的一個細胞示意圖，該細胞屬于（　�。�
A、卵原細胞B、初級卵母細胞
C、次級卵母細胞D、卵細胞

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科目： 來源： 題型：

急性早幼粒細胞白血病是最兇險的一種白血病，發(fā)病機理如圖所示，2010年度國家最高科學技術獎獲得者王振義院士發(fā)明的“誘導分化療法”聯(lián)合應用維甲酸和三氧化二砷治療該�。S甲酸通過修飾PML-RARa，使癌細胞重新分化“改邪歸正”；三氧化二砷則可以引起這種癌蛋白的降解，使癌細胞發(fā)生部分分化并最終進入凋亡．下列有關分析不正確的是（　�。�
A、這種白血病是早幼粒細胞發(fā)生了染色體變異引起的
B、這種白血病與早幼粒細胞產(chǎn)生新的基因有關
C、維甲酸和三氧化二砷均改變了癌細胞的DNA結構
D、“誘導分化療法”將有效減少病人骨髓中積累的癌細胞

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科目： 來源： 題型：

脊椎動物在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生了過量的運動神經(jīng)元，它們競爭肌細胞所分泌的神經(jīng)生長因子，只有接受了足夠量神經(jīng)生長因子的神經(jīng)元才能生存，并與靶細胞建立連接，其他的則發(fā)生凋亡．下列敘述正確的是（　　）
A、脊椎動物細胞凋亡僅發(fā)生在胚胎發(fā)育時期
B、一個存活的神經(jīng)元只與一個靶細胞建立連接
C、神經(jīng)元凋亡是不受環(huán)境影響的細胞編程性死亡
D、神經(jīng)元凋亡是由基因控制的，自動的細胞死亡

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科目： 來源： 題型：

輪作是在同一塊地上按預定的種植計劃，輪換種植不同的作物，這樣做可以提高作物產(chǎn)量．下列說法解釋不夠恰當?shù)囊豁検牵ā　。?/div>
A、可以顯著提高光能利用率
B、可以提高土壤中礦質(zhì)元素的利用
C、能夠改變原來的食物鏈，防止病蟲害
D、能降低害蟲的環(huán)境容納量

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科目： 來源： 題型：

由細胞形態(tài)判斷，下列細胞中最可能連續(xù)分裂的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目： 來源： 題型：

下列關于細胞的敘述中，正確的是（　　）
A、在電鏡下觀察分裂間期的真核細胞，可以看到細胞核的主要結構有核膜、核仁和染色體
B、細胞分化使遺傳物質(zhì)有所差異，導致細胞結構和功能發(fā)生改變
C、細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎
D、細胞凋亡過程中基因不表達

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科目： 來源： 題型：

觀察細胞結構時，下列說法不正確的是（　�。�
A、低倍鏡換高倍鏡后，為使物象清晰，此時應首先調(diào)節(jié)細準焦螺旋
B、用光學顯微鏡觀察經(jīng)染色的葉肉細胞，不能看到葉綠體、線粒體等細胞器
C、視野中有異物，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器和移動裝片時異物均不動，則異物很可能在目鏡上
D、制作口腔上皮細胞裝片時為保持細胞形態(tài)，應首先在載玻片上滴1～2滴生理鹽水

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科目： 來源： 題型：

如圖示細胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析正確的是（　　）
A、a階段為減數(shù)分裂、b階段為有絲分裂
B、L→M點所示過程與細胞膜的流動性有關
C、GH段和OP段，細胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D、MN段發(fā)生了核DNA含量的加倍

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同步練習冊答案