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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示植物體內(nèi)的某些代謝過(guò)程及物質(zhì)變化．據(jù)圖判斷，下列敘述正確的是（　�。�
A、X可代表光合作用中產(chǎn)生的五碳化合物，Y物質(zhì)可代表丙酮酸
B、①、②、④過(guò)程均可以產(chǎn)生[H]
C、②過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，③過(guò)程發(fā)生在類囊體薄膜上
D、①過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞溶膠中，④過(guò)程可發(fā)生在細(xì)胞溶膠中，也可發(fā)生在線粒體基質(zhì)

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科目： 來(lái)源： 題型：

一個(gè)基因型為TtMm（這兩對(duì)基因可以自由組合）的卵原細(xì)胞，在沒(méi)有突變的情況下，如果它所產(chǎn)生的卵細(xì)胞的基因組成為TM，則由該卵原細(xì)胞分裂產(chǎn)生的下列細(xì)胞中，基因組成表示正確的是（　�。�
A、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為TTMM，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM
B、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為tm
C、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為tm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm
D、減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的極體為ttmm，減數(shù)第二次分裂產(chǎn)生的極體為TM或tm

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖乙是某生物有絲分裂過(guò)程中某時(shí)期的分裂圖．圖甲是分裂各階段細(xì)胞的核DNA和細(xì)胞質(zhì)中信使RNA含量的變化曲線．請(qǐng)判斷下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、要進(jìn)行誘變育利，誘變劑發(fā)揮作用的時(shí)期是圖甲的c階段
B、若將細(xì)胞培養(yǎng)在含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中，則當(dāng)細(xì)胞分裂至圖乙所示時(shí)期時(shí)，染色體上的所有DNA均含放射性
C、圖甲曲線表明，細(xì)胞分裂過(guò)程中核糖體功能最活躍的時(shí)期是b和d
D、在圖甲的e期才能觀察到圖乙所示的圖象，該生物的基因型為aB

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科目： 來(lái)源： 題型：

圖示蘋果果實(shí)在一段時(shí)間內(nèi)，隨著環(huán)境中O2濃度的提高，其吸收O2量和釋放CO2量的曲線．結(jié)合此圖，正確的表述是（　�。�
A、O2濃度為a時(shí)，果實(shí)的無(wú)氧呼吸水平最低
B、O2濃度為b時(shí)，無(wú)氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2相等
C、O2濃度為a時(shí)，若cd=ca，則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無(wú)氧呼吸相等
D、O2濃度達(dá)到b以后，果實(shí)基本上靠有氧呼吸提供能量

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科目： 來(lái)源： 題型：

豌豆胚根紫色對(duì)白色是顯性，子葉黃色對(duì)綠色是顯性．現(xiàn)把純合的紫色胚根、綠色子葉豌豆的花粉授給純合的白色胚根、黃色子葉的豌豆，該植株所結(jié)出的種子的胚根和子葉的顏色分別是（　　）
A、紫色胚根、綠色子葉
B、紫色胚根、黃色子葉
C、白色胚根、黃色子葉
D、白色胚根、綠色于葉

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列敘述與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論相符合的是（　�。�
A、生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因型頻率的改變
B、基因突變和基因重組為進(jìn)化提供一切可選擇的原材料
C、噴灑農(nóng)藥可使害蟲種群的抗藥基因頻率提高，從而使害蟲的抗藥性逐代增強(qiáng)
D、生殖隔離是形成新物種的標(biāo)志，物種是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位

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科目： 來(lái)源： 題型：

某健康人一段時(shí)期內(nèi)進(jìn)食糖類食物較多，其胰島B細(xì)胞中一定不會(huì)升高的是（　�。�
A、線粒體的數(shù)量
B、染色體的數(shù)目
C、RNA的含量
D、核糖體的數(shù)量

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科目： 來(lái)源： 題型：

某DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含胞嘧啶m個(gè)，則該DNA分子連續(xù)復(fù)制三次，需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸數(shù)為（　�。�
A、7（a-m）
B、8（a-m）
C、7（
1
2
a-m）
D、8（2a-m）

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A、基因頻率改變就意味著有生物進(jìn)化
B、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
C、隔離能阻斷不同種群間的基因交流
D、種群內(nèi)隨機(jī)交配就可保持遺傳平衡

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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖表示某人的體溫變化曲線，導(dǎo)致ab段和bc段體溫變化的事件最有可能是（　�。�
A、發(fā)熱和寒顫
B、提高環(huán)境溫度和寒顫
C、寒顫和出汗減少
D、劇烈運(yùn)動(dòng)和出汗增加

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同步練習(xí)冊(cè)答案