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科目： 來源： 題型：

結核桿菌侵入了巨噬細胞后，能抑制該巨噬細胞內的溶酶體與吞噬泡結合，并在其內大量繁殖．下列相關敘述正確的是（　　）
A、巨噬細胞能識別外來的抗原
B、該巨噬細胞內的溶酶體將結核桿菌抗原降解為氨基酸
C、巨噬細胞表面不可能有結核桿菌抗原-MHC復合體
D、消滅該病菌首先依賴體液免疫

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科目： 來源： 題型：

與示意圖有關的敘述中，正確的是（　�。�
A、若甲代表農田害蟲，a為施用農藥，則b、c可分別代表害蟲抗藥性變異增強和害蟲種群數量減少
B、若甲代表人體下丘腦，a為血漿滲透壓下降，則b、c可分別代表產生渴覺和尿液量減少
C、若甲代表人體B淋巴細胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表效應B細胞和記憶細胞
D、若甲代表棉鈴蟲種群，a為誘捕雄蟲，則b、c可分別代表性別比例失調和種群密度提高

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科目： 來源： 題型：

與傳統的雜交育種和誘變育種相比，通過基因工程和細胞工程等現代生物技術培育農作物新品種的優(yōu)越性在于（　　）
A、克服遠源雜交的生殖隔離
B、對農作物進行定向改良
C、育種周期較短
D、不存在生態(tài)和進化安全性問題

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科目： 來源： 題型：

下面關于有氧呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A、只有有氧呼吸才能釋放二氧化碳
B、生物有氧呼吸過程全部在線粒體中進行
C、有氧呼吸的第三階段能釋放大量的能量
D、氧參與了有氧呼吸的第一階段和第二階段的反應

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科目： 來源： 題型：

下列與基因工程、細胞工程等生物科技相關的敘述，正確的是（　�。�
A、基因工程操作成功的標志是在受體細胞中檢測到目的基因
B、酶解法制備的原生質體置于等滲溶液中，幾乎無水分子進出細胞
C、植物組織培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)的細胞可發(fā)生突變，進而得到突變個體
D、利用根尖細胞形成愈傷組織的過程中，發(fā)生了細胞分化和基因重組

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科目： 來源： 題型：

生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者依次是（　�。�
A、核酸、蛋白質
B、蛋白質、多糖
C、蛋白質、核酸
D、糖類、脂肪

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科目： 來源： 題型：

某人的紅細胞與B型標準血清混合發(fā)生凝集反應，但其血清不能使B型血的紅細胞發(fā)生凝集，此人的血型是（　�。�
A、A型B、B型C、AB型D、O型

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科目： 來源： 題型：

下列有關初生演替和次生演替的敘述，正確的是（　�。�
A、初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林
B、初生演替所需時間較長，次生演替所需時間較短
C、初生演替形成的群落內無競爭現象，次生演替形成的群落內競爭明顯
D、沙丘、火山巖進行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕農田進行的演替是次生演替

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科目： 來源： 題型：

下列僅屬于植物細胞有絲分裂特征的是（　�。�
A、由兩組中心粒發(fā)出的星射線形成紡錘體
B、分裂間期染色體進行復制
C、分裂中期，著絲點排列在赤道板上
D、分裂末期，細胞中部形成細胞板

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科目： 來源： 題型：

日本研究人員發(fā)現人類和小白鼠的軟骨細胞中富含“miR140”分子，這是一種微型單鏈核糖核酸．與正常小鼠比較，不含“miR140”分子的實驗鼠軟骨的損傷程度要嚴重得多．下列關于“miR140”的敘述錯誤的是（　　）
A、“miR140”分子中一定含有糖類物質
B、“miR140”分子中含有兩個游離的磷酸基團
C、“miR140”分子對生命活動有重要作用
D、“miR140”分子不是人和小鼠的遺傳物質

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同步練習冊答案