科目: 來源: 題型:
A、帶有放射性的細胞比例將隨著此后的分裂而逐代減少 |
B、帶有放射性的細胞數無法確定,因為分裂過程中非同源染色體發(fā)生了自由組合 |
C、放射性DNA分子數與所有細胞總DNA分子數之比將隨著此后的分裂而逐代減少 |
D、可以確定此時含有放射性的細胞個數 |
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A、若細胞中繪有核糖體等細胞器,則一定為亞顯微結構圖 |
B、若細胞中表示出細胞壁,則一定為植物細胞結構圖 |
C、若細胞中沒有核膜,則一定為原核細胞結構圖 |
D、若細胞中具有中心體,則一定為動物細胞結構圖 |
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A、在一定程度上實現(xiàn)了物質和能量的多級利用 |
B、提高了各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率 |
C、降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 |
D、實現(xiàn)了能量的循環(huán)利用,提高了生產效率 |
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科目: 來源: 題型:
A、榨汁機要清洗干凈,并晾干 |
B、發(fā)酵瓶要清洗干凈,用無水酒精消毒 |
C、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶后,要密封充氣口 |
D、發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連 |
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科目: 來源: 題型:
A、DNA有氫鍵,RNA沒有氫鍵 |
B、一種病毒含有DNA或RNA |
C、原核細胞中既有DNA,也有RNA |
D、葉綠體、線粒體和核糖體都含有RNA |
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科目: 來源: 題型:
A、該生態(tài)系統(tǒng)經過能量多級利用,提高了系統(tǒng)總能量利用效率 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)的分解者是蠅蛆和蚯蚓,促進了系統(tǒng)中物質循環(huán)和能量流動的進行 |
C、合理使用農家肥可提高流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量 |
D、該生態(tài)系統(tǒng)遵循了“物質循環(huán)再生”的原理,但各營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率并未提高 |
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科目: 來源: 題型:
A、ab′c、a′bc、ab′c、a′bc′ |
B、a′bc′、ab′c、abc、abc |
C、ab′c、a′bc、a′b′c、abc′ |
D、abc′、a′b′c、a′b′c、abc′ |
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科目: 來源: 題型:
A、觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,處于分裂中期的細胞,可清晰看到赤道板和染色體 |
B、觀察洋蔥根尖細胞的有絲分裂,可選一個細胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程 |
C、甲細胞有絲分裂的分裂期為2小時,乙細胞的分裂期只有1.5小時,故用甲細胞作為觀察細胞有絲分裂的材料比用乙細胞要理想 |
D、細胞的相對表面積越大,物質交換速率越快,細胞新陳代謝越旺盛 |
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