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科目： 來源： 題型：

具有下列基因型的植物進行自花傳粉，其后代會出現(xiàn)性狀分離的是（　　）
A、AAB、aa
C、AaD、AAbb

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科目： 來源： 題型：

下列哪項不是人工授精和體外受精的區(qū)別（　�。�
A、人工授精能更有效地發(fā)揮公畜的優(yōu)良特性
B、體外受精能更有效地發(fā)揮母畜的繁殖潛能
C、人工授精和體外受精的本質不同
D、人工授精的精卵結合在母畜體內(nèi)，而體外受精的這一過程在母畜體外

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科目： 來源： 題型：

下列關于免疫有關的敘述，錯誤的是（　�。�
A、一個漿細胞只能分泌一種抗體
B、效應T細胞能增殖分化成記憶細胞
C、吞噬細胞和淋巴細胞均屬于免疫細胞
D、HIV 病毒主要攻擊T細胞，導致免疫功能嚴重缺陷

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科目： 來源： 題型：

如圖為突觸結構模式圖，下列說法不正確的是（　�。�
A、在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉變
B、①中含有的化學物質稱為神經(jīng)遞質
C、②為突觸間隙，③為突觸后膜
D、b興奮時，興奮處的電位稱為靜息電位

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科目： 來源： 題型：

人的正常細胞核中有46個DNA分子，人的神經(jīng)細胞、初級精母細胞、卵細胞中染色體數(shù)目分別是多少條（　�。�
A、46、23、23
B、46、46、23
C、0、46、0
D、0、46、23

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科目： 來源： 題型：

下列關于同源染色體的描述正確的是（　�。�
A、同源染色體是指一條來自父方，一條來自母方的兩條染色體
B、在減數(shù)第一次分裂前期聯(lián)會的一對染色體
C、同源染色體的形狀和大小一般相同
D、由一條染色體復制成的兩條染色體

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科目： 來源： 題型：

通過細胞雜交獲得一個雜種植株需要的步驟是（　�。�
A、獲取細胞→原生質體直接融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
B、分離原生質體→誘導原生質體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
C、分離原生質體→原生質體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株
D、獲取細胞→原生質體融合→組織培養(yǎng)→得到雜種植株

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科目： 來源： 題型：

在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中，低溫處理根尖的目的是（　�。�
A、促進細胞生長
B、抑制DNA復制
C、促進染色體配對
D、抑制紡錘體形成

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科目： 來源： 題型：

如圖所示，圖甲為細胞膜亞顯微結構示意圖，圖乙為突觸結構示意圖，則下列相關敘述正確的是（　�。�
A、圖甲中Ⅰ側為細胞膜外側，Ⅱ側為細胞膜內(nèi)側
B、脂質分子可優(yōu)先通過細胞膜與圖甲中A密切相關
C、圖乙中E為突觸后膜，F(xiàn)為突觸前膜，C物質被釋放出來依靠主動運輸
D、圖乙中C名稱為神經(jīng)遞質，C與D結合后，突觸后膜電位可以由外正內(nèi)負變?yōu)橥庳搩?nèi)正

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科目： 來源： 題型：

下列有關實驗過程中對注意事項的解釋，不正確的是（　　）
A、用0.9%的NaCl溶液，防止人口腔上皮細胞形態(tài)改變
B、用8%的鹽酸，改變細胞膜通透性，使染色體中DNA和蛋白質分離，便于染色
C、用緩水沖洗，防止將載玻片上的細胞沖掉
D、用吡羅紅甲基綠染色劑染色后，吸去多余的染色劑，防止浪費

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同步練習冊答案