科目: 來源: 題型:
A、根瘤菌的固氮作用 |
B、綠色植物的光合作用 |
C、水蒸發(fā)至大氣中 |
D、鎘通過食物鏈被富集 |
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科目: 來源: 題型:
A、實驗全過程都要使實驗對象保持生活狀態(tài) |
B、都必須使用高倍顯微鏡觀察 |
C、適當提高溫度將使實驗結果更加明顯 |
D、都需要對材料進行染色 |
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科目: 來源: 題型:
A、產(chǎn)生新細胞,使生物體生長 |
B、對細胞的遺傳有重要意義 |
C、產(chǎn)生新細胞,替換死亡的細胞 |
D、單細胞生物都是通過有絲分裂繁殖的 |
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科目: 來源: 題型:
A、孟德爾遺傳規(guī)律普遍適用于各種有細胞結構的生物 |
B、受精時,雌雄配子的結合是隨機的,這是孟德爾遺傳規(guī)律成立的前提之一 |
C、位于性染色體上的基因,在遺傳中遵循孟德爾定律,但表現(xiàn)伴性遺傳的特點 |
D、性別受性染色體控制而與基因無關 |
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科目: 來源: 題型:
A、DNA是遺傳物質(zhì) |
B、RNA是遺傳物質(zhì) |
C、蛋白質(zhì)不是遺傳物質(zhì) |
D、加熱殺死的S型菌中含有“轉(zhuǎn)化因子” |
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科目: 來源: 題型:
A、純合子自交后代全是純合子 |
B、雜合子自交后代全是雜合子 |
C、兩種純合子雜交后代一定是純合 |
D、兩種雜合子雜交的后代全都是雜合子 |
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科目: 來源: 題型:
A、結核桿菌的基本結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核 |
B、結核桿菌為病毒 |
C、接種卡介苗后,T細胞受刺激成為記憶細胞,產(chǎn)生相應的抗體 |
D、感染結核桿菌后,機體主要通過特異性細胞免疫的作用將其消滅 |
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科目: 來源: 題型:
A、囊胚期細胞分化是由于遺傳物質(zhì)突變引起的 |
B、囊胚期的內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜 |
C、囊胚的各細胞都具有發(fā)育成完整胚胎的潛能 |
D、囊胚期內(nèi)細胞團和滋養(yǎng)層細胞的差異不是復制水平上的差異,而是轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的 |
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科目: 來源: 題型:
A、AB、ab、ab |
B、Aa、Bb、Bb |
C、a、B、b |
D、Ab、aB、ab |
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