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科目: 來源: 題型:

(多選)CO2對(duì)呼吸的調(diào)節(jié)是通過( 。
A、直接刺激呼吸中樞
B、刺激外周化學(xué)感受器
C、加強(qiáng)肺牽張反射
D、刺激中樞化學(xué)感受器

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科目: 來源: 題型:

如圖都是關(guān)于果蠅細(xì)胞分裂的圖形,針對(duì)圖形的敘述正確的是( 。
A、甲圖表示的是減數(shù)分裂,ef時(shí)期同源染色體會(huì)分離
B、乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期
C、丙圖只含有一個(gè)染色體組
D、甲圖的ce段細(xì)胞易發(fā)生基因突變

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科目: 來源: 題型:

下列說法符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是( 。
A、同一群落中的種群相互影響,因此進(jìn)化的基本單位是群落
B、在自然選擇過程中,黑色樺尺蠖與灰色樺尺蠖表現(xiàn)為共同進(jìn)化
C、超級(jí)細(xì)菌感染病例的出現(xiàn),并不是因抗生素的濫用導(dǎo)致細(xì)菌發(fā)生基因突變
D、人工飼養(yǎng)的斑馬與驢交配產(chǎn)下的“斑驢獸”,說明斑馬和驢不存在生殖隔離

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科目: 來源: 題型:

某家族中有白化病和色盲的致病基因,圖為基因型為AaXBXb個(gè)體產(chǎn)生的一個(gè)卵細(xì)胞,下列有關(guān)該細(xì)胞判斷正確的是(  )
A、具有該基因組成的細(xì)胞的產(chǎn)生屬于基因重組
B、由于次級(jí)卵母細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細(xì)胞
C、①和②屬于同源染色體
D、若該卵細(xì)胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精,后代患白化病的概率為0

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科目: 來源: 題型:

下列有關(guān)受精作用和胚胎工程的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可被誘導(dǎo)分化為多種組織、細(xì)胞
B、從供體輸卵管、子宮角獲取的早期胚胎應(yīng)移至同期發(fā)情受體的相應(yīng)部位繼續(xù)發(fā)育
C、通過人工方式獲得受精卵,可依靠超數(shù)排卵和人工受精等手段
D、克隆“多莉”時(shí)重組卵細(xì)胞最初分裂時(shí)不復(fù)制DNA,但基因的轉(zhuǎn)錄已經(jīng)開始

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科目: 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞癌變的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、原癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞發(fā)生異常增殖
B、癌變前后,細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)有明顯差別
C、病毒癌基因可整合到宿主基因組誘發(fā)癌變
D、癌細(xì)胞在條件適宜時(shí)可以無限增殖

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科目: 來源: 題型:

如圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程,對(duì)a、b、c、d四種細(xì)胞的判斷,正確的是( 。
A、a細(xì)胞表示吞噬細(xì)胞,能對(duì)多種病原體起防御作用,具有識(shí)別特定抗原的能力
B、b細(xì)胞接受抗原刺激后能增殖分化
C、c細(xì)胞的裂解死亡屬于非特異性免疫
D、移植的器官在受體內(nèi)主要通過b細(xì)胞發(fā)生排斥反應(yīng)

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科目: 來源: 題型:

如圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程.據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是(  )
A、與①相比,②的
表面積
體積
比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B、⑤與⑥細(xì)胞內(nèi)的核基因相同,但基因表達(dá)功能不相同
C、細(xì)胞的衰老和死亡不一定會(huì)導(dǎo)致人體的衰老和死亡
D、a、b表示細(xì)胞分裂,c表示細(xì)胞分化

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科目: 來源: 題型:

如圖是生物體核酸的基本組成單位-核苷酸的模式圖,下列說法正確的是( 。
A、DNA與RNA的不同點(diǎn)只是由于核苷酸上②的不同
B、人體內(nèi)的①有5種,②有2種
C、①在植物體內(nèi)共有8種
D、如果要構(gòu)成ATP,需要在③位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

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科目: 來源: 題型:

制備細(xì)胞膜選用的實(shí)驗(yàn)材料最好是( 。
A、雞的成熟紅細(xì)胞
B、蛙的成熟紅細(xì)胞
C、狗的成熟紅細(xì)胞
D、魚的成熟紅細(xì)胞

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