如圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中代表效應(yīng)器的應(yīng)為標(biāo)號(hào)，細(xì)胞接受刺激時(shí)，細(xì)胞膜內(nèi)電位發(fā)生了怎樣的變化：．
（2）圖2中的1表示，該結(jié)構(gòu)可能由（一種細(xì)胞器）形成的．
（3）假如圖3中的Y來(lái)自圖1中的A，圖3中的X來(lái)自大腦皮層，當(dāng)針刺破手指的皮膚，感受器接受刺激后，導(dǎo)致效應(yīng)器產(chǎn)生反應(yīng)，則Y釋放的物質(zhì)使突觸后膜具有產(chǎn)生的作用，此反射屬于反射．當(dāng)我們?nèi)≈秆�進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回是因?yàn)榇竽X皮層發(fā)出的指令是對(duì)這個(gè)刺激不作出反應(yīng)，據(jù)此推測(cè)X釋放的物質(zhì)作用于突觸后膜后使（陰/陽(yáng)）離子內(nèi)流，導(dǎo)致突觸后膜的作用，這說(shuō)明一個(gè)反射弧中的低級(jí)中樞要接受相應(yīng)的高級(jí)中樞的控制．

我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．

請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答：
（1）該化合物有個(gè)氨基和個(gè)羧基．
（2）該化合物是由個(gè)氨基酸失去分子水而形成的．在這過(guò)程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了．
（3）該化合物叫肽，各個(gè)氨基酸之間以肽鍵相連，肽鍵可以簡(jiǎn)寫(xiě)成．
（4）該化合物由種氨基酸構(gòu)成，造成氨基酸種類(lèi)不同的原因是不同．

機(jī)體人工獲取特異性免疫的方法有主動(dòng)免疫和被動(dòng)免疫：主動(dòng)免疫是指通過(guò)向機(jī)體注射抗原，再刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體；被動(dòng)免疫是直接給機(jī)體注射特異性抗體．前者用于提前預(yù)防，獲得的免疫持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，后者主要用于緊急預(yù)防，但維持時(shí)間短．如圖是某人獲得抗破傷風(fēng)芽孢桿菌抗體的兩種途徑及其抗體的變化情況，請(qǐng)回答：
（1）破傷風(fēng)芽孢桿菌普遍存在于自然界中，當(dāng)人體受到外傷時(shí)，如果傷口大而淺則不易感染，傷口小而深則易被感染，由此可以判斷破傷風(fēng)芽孢桿菌的代謝類(lèi)型是．（填字母：A．自養(yǎng)需氧型  B．自養(yǎng)厭氧型  C．異養(yǎng)需氧型  D．異養(yǎng)厭氧型）
（2）從機(jī)體獲取免疫的方法來(lái)看，途徑①屬于免疫，途徑②屬于免疫．當(dāng)破傷風(fēng)芽孢桿菌第一次侵入人體時(shí)，為避免因感染而引起破傷風(fēng)病，需進(jìn)行免疫預(yù)防，此方法屬于上述途徑．
（3）正常情況下，曲線②在7天后逐漸下降，這與細(xì)胞的數(shù)目逐漸減少有關(guān)．
（4）如果半年后破傷風(fēng)芽孢桿菌再次侵入，將此人體內(nèi)相應(yīng)抗體的變化繪成的曲線，并與圖中途徑②相比明顯不同的是．

圖中，甲圖是一株盆栽植物（①②表示不同部位的芽，③④⑤⑥表示莖的不同部位，⑦⑧表示根的不同部位），乙圖表示該植物不同器官對(duì)生長(zhǎng)素濃度的反應(yīng)．據(jù)圖回答：（用乙圖根、芽、莖曲線上相應(yīng)字母所對(duì)應(yīng)的濃度來(lái)表示甲圖相應(yīng)各點(diǎn)的生長(zhǎng)素濃度）

（1）乙圖點(diǎn)濃度可表示甲圖①處生長(zhǎng)素濃度．經(jīng)觀察②處無(wú)法長(zhǎng)出側(cè)枝，該點(diǎn)濃度可用乙圖中點(diǎn)表示，要使②正常生長(zhǎng)發(fā)育，可采取的方法是．
（2）將該植物較長(zhǎng)時(shí)間置于右側(cè)光照下，乙圖點(diǎn)濃度可表示④側(cè)生長(zhǎng)素濃度．此時(shí)，植物莖將生長(zhǎng)．
（3）將該植物向左側(cè)放倒，水平放置一段時(shí)間，可表示⑧側(cè)生長(zhǎng)素濃度的是乙圖中點(diǎn)濃度，根將生長(zhǎng)．表示④側(cè)濃度的是點(diǎn)，因此莖將生長(zhǎng)．
（4）生長(zhǎng)素并不直接參與代謝過(guò)程，而是給細(xì)胞傳達(dá)一種調(diào)節(jié)代謝的，其所發(fā)揮的作用因、和而有較大的差異．

如圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞．向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素³H標(biāo)記的氨基酸，一段時(shí)間后，在細(xì)胞外檢測(cè)到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)．請(qǐng)回答下列問(wèn)題（[]內(nèi)填序號(hào)）：
（1）請(qǐng)舉例寫(xiě)出一種分泌蛋白質(zhì)：．
（2）細(xì)胞作為一個(gè)基本的生命系統(tǒng)，它的邊界是，主要由組成．
（3）分泌蛋白質(zhì)首先是由[]合成的．
（4）用放射性同位素³H標(biāo)記的氨基酸注射到細(xì)胞后，合成分泌蛋白的過(guò)程中，放射性同位素將依次出現(xiàn)在圖中的哪些部位（用圖中序號(hào)表示）．
（5）分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過(guò)程中，需要的能量主要是由[]提供的．
（6）細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是[]．

法國(guó)科學(xué)家西諾西和蒙塔尼因發(fā)現(xiàn)“人類(lèi)免疫缺陷病毒即HIV”而獲2008年諾貝爾生理或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)．HIV是+RNA病毒，它以RNA為模板合成單鏈DNA，并在宿主細(xì)胞DNA聚合酶催化合成雙鏈DNA，經(jīng)環(huán)化后進(jìn)入細(xì)胞核并整合到染色體上，病毒的核酸隨細(xì)胞的分裂而傳至子代細(xì)胞，可長(zhǎng)期潛伏．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

（1）HIV識(shí)別并侵染宿主細(xì)胞時(shí)，與細(xì)胞膜上的有關(guān)．
（2）HIV的核酸的基本單位是．
（3）艾滋病可通過(guò)母嬰傳遞，艾滋病是（遺傳/非遺傳）�。�
（4）雙鏈DNA經(jīng)環(huán)化后進(jìn)入細(xì)胞核并整合到染色體上所需的條件是
（5）SARS病毒與HIV病毒雖然同是+RNA病毒，但二者遺傳信息的傳遞及表達(dá)是不同的．SARS病毒遺傳信息的傳遞及表達(dá)可以用圖1表示，請(qǐng)結(jié)合所給信息繪出HIV病毒遺傳信息的傳遞及表達(dá)圖．
①  ②  ③  ④．

圖甲為反射弧的結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙、圖丙為圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖分析：

（1）甲圖字母A～E代表反射弧的各部分，其中B表示，D表示．
（2）乙表示的結(jié)構(gòu)名稱是，由組成，在此結(jié)構(gòu)中信號(hào)傳遞方式為→→．
（3）在乙圖中釋放神經(jīng)遞質(zhì)體現(xiàn)了細(xì)胞膜的．
（4）丙圖中興奮的傳遞的方向是→→．（用圖中的字母表示）

如圖甲為高等動(dòng)物細(xì)胞及細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖（局部），請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞識(shí)別功能是結(jié)構(gòu)是圖中的化學(xué)成分（填字母）構(gòu)成．
（2）圖中能發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的細(xì)胞器是（填數(shù)字）．
（3）若圖為人的漿細(xì)胞，則其分泌物是，與其他沒(méi)有分泌功能的細(xì)胞相比較，結(jié)構(gòu)發(fā)達(dá)的細(xì)胞器是[]．
（4）若用吡羅紅甲基綠染色劑對(duì)圖中細(xì)胞染色，在顯微鏡下看到的現(xiàn)象是．
（5）一種嗅覺(jué)細(xì)胞只擁有一種類(lèi)型的氣味受體，根本原因是．
（6）已知該動(dòng)物的基因型為AaBb，圖乙示該動(dòng)物產(chǎn)生的卵細(xì)胞．請(qǐng)依據(jù)此圖，繪出該卵形成過(guò)程中的初級(jí)卵母細(xì)胞后期圖象，并注明染色體上的基因．．

釀酒、做面包都需要酵母菌．某同學(xué)想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無(wú)氧條件下都能生存），于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)原理：酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌．做出假設(shè)：．
（2）材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導(dǎo)管數(shù)根、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液等．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：
①A瓶先封口放置一段時(shí)間后，選擇玻璃導(dǎo)管，將上圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進(jìn)行連接．

②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時(shí)，觀察澄清石灰水是否變渾濁．
步驟①中A瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是．
（4）預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①兩組裝置中石灰水都渾濁，說(shuō)明酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行呼吸；
②；
③．

做生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)需要選擇不同的實(shí)驗(yàn)材料．請(qǐng)根據(jù)下表所列各種材料回答問(wèn)題：

各種可供實(shí)驗(yàn)的材料
柑桔	紅桃	黑豆	黃豆	花生種子	大米	蘋(píng)果	血紅蛋白

（1）原理：根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑所產(chǎn)生的反應(yīng)，鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在．如：將上表材料中的制成勻漿，其中的淀粉遇碘變成藍(lán)色；
（2）所給材料中適合于鑒定可溶性還原糖的是，理由是該組織細(xì)胞；鑒定過(guò)程：向試管中加入2ml組織樣液，加入斐林試劑適量混勻，然后放入溫度為50-65⁰C水中加熱，這種加熱方式叫加熱；顏色變化過(guò)程是：淺藍(lán)色→→磚紅色，生成的磚紅色沉淀物質(zhì)是；
（3）表中適合于鑒定脂肪的最理想材料是，鑒定時(shí)需將材料切片，并制成臨時(shí)裝片，其過(guò)程要用到酒精，酒精的作用是，將裝片放在顯微鏡下觀察，如果焦距已經(jīng)調(diào)好，但發(fā)現(xiàn)有的地方清晰有的地方模糊，原因是；
（4）適合于鑒定蛋白質(zhì)的材料是；鑒定過(guò)程是：先向試管內(nèi)注入2mL組織樣液；然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A，搖勻；再向試管內(nèi)加入3-4滴雙縮脲試劑B，搖勻．為什么只加3～4滴雙縮脲試劑B而不能過(guò)量？．