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【題目】對農作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導農業(yè)生產.如圖是所做的相關實驗及其結果,請回答相關問題.
(1)由圖甲可推知,與P點相比,Q點限制單株光合強度的外界環(huán)境因素主要是 , 圖甲給我們的啟示是:在栽培農作物時要注意
(2)種植植物的密閉大棚內一晝夜中CO2含量變化如圖乙所示.圖中能表示光合作用強度和呼吸作用強度相等的點有 . 一天中,植物干重最重的時刻是 . 一晝夜內植株的干重變大還是變小了? . 在C點時,產生ATP的細胞器有
(3)裝置丙(如圖)可用來探究光照強度對光合作用強度的影響.根據該圖的材料及裝置,可以確定該實驗的因變量是 , 自變量是
(4)將對稱葉片左側遮光右側曝光(圖。,并采用適當的方法阻止兩部分之間的物質和能量的轉移.在實驗之前,對稱葉的總質量為c,在適宜光照下照射12小時后(左側葉片是黑暗狀態(tài)),從兩側截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b(單位:g).則12小時內有光部分葉片光合作用生產的有機物總量可用表示.

【答案】
(1)CO2濃度;光照強度;合理密植
(2)B和D;D或18點;變大;線粒體和葉綠體
(3)單位時間內葉片上浮的數量(或者全部葉片上浮需要的時間);光照強度(或者燒杯與燈之間的距離)
(4)b﹣a
【解析】解:(1)由圖甲可知隨種植密度增大,田間的通風、透光條件都變差,故與P點比,限制Q點光合強度的外界因素是光照、CO2濃度.所以甲實驗給我們的啟示是,在栽培農作物時要注意合理密植.(2)圖中B點和D點為二氧化碳的平衡點,此時光合速率等于呼吸速率;BD段,植物的光合作用和呼吸作用同時進行,在6~18h之間二氧化碳之所以不斷下降,是因為光合作用強度大于呼吸作用強度,導致吸收的CO2多于產生的CO2 . 比較圖中的A點和E點,可以看出一晝夜后(即E點)的二氧化碳濃度降低,該二氧化碳用于合成有機物儲存于植物體中,因此表現出生長現象.D點后,二氧化碳濃度增加,說明呼吸強度大于光合強度,故積累有機物最多的點是D點.圖中C點為中午12點,此時光合作用較強,并且同時進行呼吸作用,因此葉肉細胞中產生ATP的場所是葉綠體的類囊體薄膜、細胞質基質、線粒體,即產生ATP的細胞器有線粒體和葉綠體.(3)該實驗的自變量是光照強度或燈泡距燒杯的距離,因變量應該是反映光合作用強度的指標是葉片上浮速率或一定時間內圓葉片浮起的數量,而影響光合作用強度的其他因素都是無關變量.(4)照光與不照光部分的生理過程中差別是光合作用是否進行,但同時它們都進行呼吸作用,b=葉片原重量+總光合作用﹣呼吸消耗,a=葉片原重量﹣呼吸消耗,因此b﹣a=總光合作用.
【考點精析】關于本題考查的影響光合作用的內外部因素,需要了解光照強度:在一定光照強度范圍內,光合速率隨光強增強而加快,超過光飽合點,光合速率反而會下降;溫度:溫度可影響酶的活性;CO2濃度:在一定濃度范圍內,光合速率隨CO2濃度增加而加快,達到一定程度后,光合速率維持在一定的水平,不再增加;必需礦質元素和水才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】科研人員對某湖泊生態(tài)系統(tǒng)的有機碳生產率進行了研究,結果如圖所示。下列有關該湖泊的敘述錯誤的是

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B. 不同水層分布著不同類群的生物是生物群落垂直結構的具體表現

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D. 當水深超過-0.6m時,7月份的有機碳生產率均低于其他月份。

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C.光照強度為c時,光合作用強度是呼吸作用強度的2倍
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A細胞內能發(fā)生一切生命活動

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B.細胞分裂間期的時間比分裂期長
C.丙組中只有部分細胞的染色體數目加倍
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D.草履蟲

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【題目】腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造的一種經過微生物發(fā)酵的大豆食品。腐乳味道鮮美,易于消化吸收,所以一直受到人們的喜愛。請結合下面的腐乳制作的原理及流程示意圖設計實驗方案,探究影響腐乳品質的因素。

(1)圖中a、b表示的是________,它們的來源是________,作用是____________。

(2)流程一中,為保證產品的質量,應采取的措施是________________。

(3)流程二的具體操作是________________________。

這樣,既不會使豆腐塊過早酥爛,又能避免豆腐塊腐爛變質。

(4)流程三中鹵湯配制所需的材料有________。其中酒精含量應控制在________為宜。

(5)流程四應如何操作才能取得最佳效果?

____________________________________________________________。

(6)怎樣用同樣的原料制作出不同風味的腐乳?

____________________________________________________________。

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