【題目】研究人員對(duì)珍珠貝(2n)有絲分裂和減數(shù)分裂細(xì)胞中染色體形態(tài),數(shù)目和分布進(jìn)行了觀察分析,圖1為其細(xì)胞分裂一個(gè)時(shí)期的示意圖(僅示部分染色體).圖2中細(xì)胞類(lèi)型是依據(jù)不同時(shí)期細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)的數(shù)量關(guān)系而劃分的.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖1中細(xì)胞分裂的方式和時(shí)期是 , 它屬于圖2中類(lèi)型的細(xì)胞.
(2)若某細(xì)胞屬于類(lèi)型c,取自精巢,沒(méi)有同源染色體,那么該細(xì)胞的名稱(chēng)是 .
(3)若類(lèi)型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,那么三者出現(xiàn)的先后順序是 .
(4)在圖2的5種細(xì)胞類(lèi)型中,一定具有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型有 .
(5)著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類(lèi)型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有(用圖中字母表述).
(6)珍珠貝卵母細(xì)胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期,待精子入卵后完成后續(xù)過(guò)程.細(xì)胞松弛素B能阻滯細(xì)胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,可用于誘導(dǎo)三倍體.現(xiàn)有3組實(shí)驗(yàn):用細(xì)胞松弛素B分別阻滯卵母細(xì)胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂.請(qǐng)預(yù)測(cè)三倍體出現(xiàn)率最低的是 , 理由是 .
【答案】
(1)有絲分裂后期;a
(2)次級(jí)精母細(xì)胞
(3)b、d、e
(4)a、b
(5)b→a、d→c
(6)阻滯第一次卵裂;受精卵含二個(gè)染色體組,染色體數(shù)加倍后形成的個(gè)體是四倍體而不是三倍體
【解析】解:(1)圖1中細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;此時(shí)的染色體數(shù)為體細(xì)胞的2倍,屬于圖2中的類(lèi)型a.(2)若某細(xì)胞屬于類(lèi)型c,取自精巢,沒(méi)有同源染色體,說(shuō)明是減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,應(yīng)該為次級(jí)精母細(xì)胞.(3)若類(lèi)型b、d、e的細(xì)胞屬于同一次減數(shù)分裂,b細(xì)胞染色體數(shù)等于體細(xì)胞,且每條染色體含有兩個(gè)DNA,為減數(shù)第一次分裂的細(xì)胞,d細(xì)胞染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半,每條染色體含有兩個(gè)DNA,為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細(xì)胞,e細(xì)胞染色體數(shù)目為體細(xì)胞的一半,每條染色體含有1個(gè)DNA,為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體,那么b、d、e的細(xì)胞在同一次減數(shù)分裂中,出現(xiàn)的先后順序是b、d、e.(4)圖2的5種細(xì)胞類(lèi)型中,a處于有絲分裂后期、b細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂或者處于有絲分裂前期、中期,c可以是體細(xì)胞也可以是處于減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞,d為減數(shù)第二次分裂的前期或中期細(xì)胞,e細(xì)胞為精細(xì)胞、卵細(xì)胞或極體,一定具有同源染色體的細(xì)胞類(lèi)型有a、b.(5)著絲點(diǎn)分裂發(fā)生在有絲分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期.著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致圖2中一種細(xì)胞類(lèi)型轉(zhuǎn)變?yōu)榱硪环N細(xì)胞類(lèi)型,其轉(zhuǎn)變的具體情況有b→a、d→c.(6)受精卵含二個(gè)染色體組,染色體數(shù)目加倍后含有四個(gè)染色體組,用細(xì)胞松弛素B阻滯受精卵的第一次卵裂形成的是四倍體而不是三倍體.所以答案是:(1)有絲分裂后期 a(2)次級(jí)精母細(xì)胞(3)b、d、e(4)a、b(5)b→a、d→c(6)阻滯第一次卵裂 受精卵含二個(gè)染色體組,染色體數(shù)加倍后形成的個(gè)體是四倍體而不是三倍體
【考點(diǎn)精析】掌握減數(shù)分裂的概念是解答本題的根本,需要知道減數(shù)分裂是進(jìn)行有性生殖的生物形成生殖細(xì)胞過(guò)程中所特有的細(xì)胞分裂方式.在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體只復(fù)制一次,而細(xì)胞連續(xù)分裂兩次,新產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比體細(xì)胞減少一半.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知馬蛔蟲(chóng)細(xì)胞中有4條染色體,其中G/g和H/h這兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示馬蛔蟲(chóng)在正常減數(shù)分裂過(guò)程中可能產(chǎn)生的細(xì)胞。其中錯(cuò)誤的是( )
A. B.
C. D.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某地進(jìn)行生態(tài)養(yǎng)殖的創(chuàng)新模式,該模式將乳鴿養(yǎng)殖銷(xiāo)售、魚(yú)塘養(yǎng)殖、果林種植等產(chǎn)業(yè)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)鴿種群一般遵循“一夫一妻制”,這就需要保護(hù)種鴿種群適宜的 , 以維持鴿種群正常的出生率.鴿子經(jīng)過(guò)馴化后可以充當(dāng)“信使”,該過(guò)程屬于信息的應(yīng)用.
(2)肉鴿攝入的飼料,其能量一部分以呼吸熱能散失、一部分用于 , 其他能量進(jìn)入糞便.糞便可以進(jìn)入魚(yú)塘或者回田利用,體現(xiàn)了生態(tài)農(nóng)業(yè)的等特點(diǎn).
(3)桉樹(shù)能分泌出“殺菌素”和芳香化合物,在鴿舍周邊種植桉樹(shù)林隔離帶的目的是 . 鴿舍需經(jīng)常清掃、沖洗、廢水進(jìn)入魚(yú)塘凈化,體現(xiàn)了魚(yú)塘生態(tài)系統(tǒng)的能力.
(4)調(diào)查發(fā)現(xiàn),魚(yú)塘存在著有水草→草魚(yú)→鱖魚(yú)所構(gòu)成的食物鏈,其能量流動(dòng)情況如表所示.(注:NP=GP﹣R,NP為凈同化量,GP為總同化量,R為呼吸量.)
食物鏈環(huán)節(jié) | I | II | III |
GP和NP | GP=59.3×106 | GP=176×103 | GP=55.6×102 |
NP/GP | 0.85 | 0.03 | 0.02 |
R | 8.8×106 | 170×103 | 54.3×102 |
未利用 | 99.7% | 62.8% | ﹣ |
①該食物鏈中,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為(保留兩位小數(shù)),該數(shù)據(jù)不在10%﹣20%這一范圍,最可能的原因是 .
②第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)與第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的凈同化量與總同化量的比值不同,主要原因是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為某細(xì)胞的分裂圖像,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是
A. 若1號(hào)染色體上含有基因W,則2號(hào)染色體上含有基因 w的可能性很大
B. 該生物體細(xì)胞中有四對(duì)同源染色體
C. 此細(xì)胞可能來(lái)自于卵巢
D. 該細(xì)胞完成分裂后,細(xì)胞中所有的DNA被精確地平均分配到子細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甲同學(xué)被狗咬傷,傷口處已出血,由同學(xué)乙陪同及時(shí)到醫(yī)院就診.乙從未被狗咬過(guò),他也要求醫(yī)生也給他預(yù)防一下狂犬。偃缒闶轻t(yī)生,你的正確做法是( )
A. 給甲、乙均注射同種狂犬病毒疫苗
B. 給甲、乙均注射抗狂犬病毒的血清
C. 給甲注射抗狂犬病毒的血清,給乙注射狂犬病毒疫苗
D. 給甲注射狂犬病毒疫苗,給乙注射抗狂犬病毒的血清
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖2示圖1生物細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)圖1所示細(xì)胞中,具有姐妹染色單體的細(xì)胞有___________。
(2)基因的分離定律、自由組合定律發(fā)生于圖1中的___________(填圖中字母)細(xì)胞所處的時(shí)期。該細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖2中___________時(shí)期。該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞的名稱(chēng)是___________。
(3)如果是人體造血干細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會(huì)發(fā)生圖1中___________(填圖中字母)細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象。
(4)圖2中由Ⅲ變化為Ⅳ對(duì)應(yīng)于圖1中的細(xì)胞變化是______→_____。(填字母)經(jīng)該過(guò)程會(huì)使細(xì)胞中___________數(shù)加倍。
(5)若該動(dòng)物的基因型為AaBb (兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上),正常情況下,圖2中C細(xì)胞中移向同一極的基因是______________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】利用體細(xì)胞核移植技術(shù)得到的胚胎干細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)分化,形成相應(yīng)的組織器官后,可用于組織器官的移植,操作流程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.過(guò)程①所用的卵母細(xì)胞應(yīng)培養(yǎng)至減數(shù)第二次分裂后期
B.過(guò)程②中細(xì)胞數(shù)目增加,所含有機(jī)物不變
C.過(guò)程③獲取囊胚內(nèi)的滋養(yǎng)層,經(jīng)過(guò)程④形成大量胚胎干細(xì)胞
D.完成過(guò)程⑤的根本原因是基因的選擇性表達(dá)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】碗豆子葉的黃色(Y),圓粒種子(R)均為顯性。兩親本豌豆雜交的F1表型如下圖。讓F1中黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F(xiàn)2的性狀分離比為
A. 9:3:3:1 B. 3:1:3:1 C. l:1:1:1 D. 2:2:1:1
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