如圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質(zhì)變化的關(guān)系,下列說法不正確的是(  )
A、1、3和4過程都可以產(chǎn)生[H],但3、4過程產(chǎn)生的[H]能與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水
B、1、3、4、5過程產(chǎn)生ATP,2過程消耗ATP
C、給綠色植物各種生命活動提供所需能量最多的過程是5
D、1、2過程發(fā)生在葉綠體,3、4、5過程發(fā)生在線粒體
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)圖形和光合作用、呼吸作用的過程可知:1、是光反應(yīng),發(fā)生在葉綠體的內(nèi)囊體上,物質(zhì)變化:將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,產(chǎn)生ATP,為碳反應(yīng)提供能量.利用水光解的產(chǎn)物氫離子,合成NADPH(還原型輔酶Ⅱ),為碳反應(yīng)提供還原劑NADPH(還原型輔酶Ⅱ).2、是暗反應(yīng),在葉綠體基質(zhì)中進行,ATP中活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化變?yōu)樘穷惖扔袡C物中穩(wěn)定的化學(xué)能.3、是有氧呼吸的第一階段,在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行,C6H12O6酶→2丙酮酸+4[H]+能量(2ATP).4、是有氧呼吸的第二階段,在線粒體基質(zhì)中進行,丙酮酸+6H2O酶→6CO2+20[H]+能量(2ATP).5、是有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)膜進行,24[H]+6O2酶→12H2O+能量(34ATP).
解答: 解:A、1、3和4過程都可以產(chǎn)生[H],但3、4過程產(chǎn)生的[H]能與氧氣結(jié)合產(chǎn)生水,A正確;
 B、1、3、4、5過程產(chǎn)生ATP,2過程消耗ATP,B正確;
 C、給綠色植物各種生命活動提供所需能量最多的過程是5,C正確;
 D、1、2過程發(fā)生在葉綠體,3、過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),4、5過程發(fā)生在線粒體,D錯誤.
故選:D.
點評:本題考查光合作用和呼吸作用的過程,首先應(yīng)該先判斷各個反應(yīng)過程和物質(zhì),重點理解各個過程的物質(zhì)變化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列變化發(fā)生于人體內(nèi)環(huán)境中的是( �。�
A、淀粉水解為麥芽糖
B、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細(xì)胞有絲分裂過程不同于動物細(xì)胞之處的是(  )
A、染色體的復(fù)制和分配
B、紡錘體的形成和細(xì)胞質(zhì)分開方式
C、染色質(zhì)的螺旋化和復(fù)制
D、染色體的解螺旋化和染色體的分開

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科目:高中生物 來源: 題型:

(十)圖1是HIV病毒結(jié)構(gòu)示意圖,圖2是HIV侵入人體T淋巴細(xì)胞并增值的示意圖,圖3表示HIV 病毒侵入人體后,隨時間的變化體內(nèi)HIV病毒和T淋巴細(xì)胞數(shù)量的變化曲線.據(jù)圖分析回答.

(1)圖1中的E表示
 
,C的成分是
 

(2)HIV與T淋巴細(xì)胞之間的識別是
 
(特異性/非特異性),HIV通過
 
方式進入T淋巴細(xì)胞.
(3)據(jù)圖2簡述HIV在T淋巴細(xì)胞內(nèi)復(fù)制繁殖的過程.
 

(4)據(jù)圖3分析,在第1年內(nèi),造成HIV的濃度明顯下降的原因是
 
.T細(xì)胞對HIV抵抗作用的機理是
 
.第1年到第9年內(nèi),HIV的濃度變化是
 
,原因是
 
.若不及時治療,艾滋病患者不能長時間生存,因為其
 
基本喪失.T淋巴細(xì)胞的多少和HIV濃度之間呈
 
關(guān)系.
(5)由于HIV的變異具有
 
等特點,給疫苗的研究帶來了很大麻煩.

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科目:高中生物 來源: 題型:

由于海水被P污染,某養(yǎng)殖場的海帶的吸碘能力下降.最可能的原因是( �。�
A、海帶細(xì)胞膜上的載體種類減少
B、海水中碘離子被浮游藻類吸收,濃度下降
C、浮游藻類數(shù)量變化引起海水溶氧量變化,最終導(dǎo)致海帶的有氧呼吸減弱
D、海帶細(xì)胞膜上碘離子的載體被用于轉(zhuǎn)運PO43-

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)糖類功能的敘述中,不正確的是( �。�
A、核糖和脫氧核糖是核酸的組成成分
B、葡萄糖是重要的能源物質(zhì)
C、糖元是所有生物體儲備的能源物質(zhì)
D、纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖洲地中的約20億只東方田鼠,隨水位上漲而部分內(nèi)遷.它們四處打洞,啃食莊稼,嚴(yán)重威脅沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田.
(1)生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),東方田鼠種群是在圍湖造田期間遷入湖洲地的,遷入初期種群數(shù)量很少,一個月內(nèi)隨著水稻和蘆葦?shù)茸魑锓N植面積的不斷擴大而迅速增長.為研究東方田鼠種群數(shù)量的變化規(guī)律,生態(tài)學(xué)家構(gòu)建了數(shù)學(xué)模型,其過程如表.
構(gòu)建數(shù)學(xué)模型的一般方法 構(gòu)建東方田鼠種群增長模型的主要步驟
I.觀察對象,搜集現(xiàn)實信息 I.東方田鼠繁殖能力很強,在最初的一個月內(nèi),種群數(shù)量每天增加1.47%
II.根據(jù)搜集到的現(xiàn)實信息,用適當(dāng)?shù)?div id="drnah5h" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 形式對事物的性質(zhì)進行抽象表達(dá). II.Nt=N0t(其中,Nt代表t天后東方田鼠的數(shù)量,t表示天數(shù),λ表示倍數(shù),N0表示最初的東方田鼠的數(shù)量.)
III.通過進一步實驗或觀察等,對模型進行檢驗或修正. III.跟蹤統(tǒng)計
 
,對所建立的數(shù)學(xué)模型進行檢驗或修正
①請?zhí)顚懮媳碇锌瞻字帲?br />②表中Nt=N0t成立的前提條件是
 

③假設(shè)東方田鼠種群遷入初期為3000只,第30天該種群的數(shù)量為
 
只.(用公式表示,不必計算具體結(jié)果)
(2)對于洞庭湖區(qū)的鼠患,有人主張投放高毒性的滅鼠藥,在短期內(nèi)迅速殺死大量東方田鼠.你贊成這一方案嗎?請運用所學(xué)生物學(xué)知識,說出兩點理由.
 

(3)請從環(huán)境容納量的角度思考,提出兩項控制東方田鼠數(shù)量的有效措施.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,正確的是( �。�
A、種群中的個體是生物進化的基本單位
B、亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個種群
C、群落中食物相似的物種競爭相對會更加激烈
D、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富程度高于森林生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中,不屬于癌細(xì)胞特征的是( �。�
A、癌細(xì)胞在適宜條件下只能分裂50-60次
B、能夠無限增殖
C、細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
D、細(xì)胞彼此間的黏著性減小

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