18.如圖,科學(xué)家對單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接時,將甲的傘柄嫁接到乙的假根上,長出了乙的傘帽;將乙的傘柄嫁接到甲的假根上,長出了甲的傘帽.下列評價合理的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的控制中心
B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C.該實(shí)驗(yàn)證明了傘藻的傘帽由假根決定
D.第一次長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同

分析 細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所,是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心;則“生物性狀主要由細(xì)胞核決定”,新組合的“傘藻”將來長出何種形狀的帽,是由細(xì)胞核決定.

解答 解:A、該實(shí)驗(yàn)沒有直接證明細(xì)胞核是遺傳的控制中心,A錯誤;
B、該實(shí)驗(yàn)沒有證明細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心,B錯誤;
C、由于實(shí)驗(yàn)是將傘柄嫁接到假根上,所以證明了傘藻的傘帽由假根決定,C正確;
D、由于傘柄中存在少量mRNA,所以第一次新長出的傘帽與乙的傘帽不完全相同,D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題以傘藻為載體,考查細(xì)胞核功能的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生驗(yàn)證簡單生物學(xué)事實(shí)的能力,并能對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖.(符號與文字全對才給分)
(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(2)提供細(xì)胞能量的“動力工廠”為[9]線粒體.
(3)結(jié)構(gòu)5為高爾基體,在動物細(xì)胞中的功能為與細(xì)胞的分泌物形成有關(guān)在植物細(xì)胞有絲分裂時,與細(xì)胞壁的形成有關(guān).
(4)細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
(5)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[4]葉綠體
(6)與動物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[13]中心體.與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的細(xì)胞器11是核糖體.
(7)甲狀腺細(xì)胞中碘的濃度遠(yuǎn)比血漿中高,這說明甲狀腺細(xì)胞吸收碘是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞剑疀Q定甲狀腺細(xì)胞具有這功能特點(diǎn)的是結(jié)構(gòu)[1]細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖,①、②、③、④表示的是液體,有關(guān)此圖的敘述錯誤的是(  )
A.①②③④組成了體液B.可以相互交換的液體是①和②、②和③
C.④中的液體可以來自①D.②、④的成分和含量與①相近

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有( 。
A.4個著絲點(diǎn)B.4條染色單體C.4條DNA單鏈D.4條染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.若一對表現(xiàn)型正常的夫婦生育一個患白化病的女孩,則下列細(xì)胞中只含有兩個白化病基因的是(  )
A.丈夫的次級精母細(xì)胞B.妻子的初級卵母細(xì)胞
C.女孩的體細(xì)胞D.女孩的初級卵母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示動物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.
(1)判斷圖A是動物細(xì)胞,B是植物細(xì)胞主要看是否有細(xì)胞壁.
(2)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為低等植物細(xì)胞.
(3)植物細(xì)胞中具有色素的一組細(xì)胞器是2和4 (填序號)
(4)如果A細(xì)胞能夠合成性激素,性激素是由[8]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)合成;
(5)如果A細(xì)胞能合成分泌某種蛋白質(zhì),此種蛋白在合成分泌過程中需要的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.(填名稱)
(6)如果B圖為大蒜根細(xì)胞,則一定沒有[4]葉綠體;B圖中1的主要組成物質(zhì)是蛋白質(zhì)和脂質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列選項正確的是(  )
A.麥芽糖是由一分子葡萄糖和一分子半乳糖縮合而成
B.蔗糖是由一分子果糖和一分子葡萄糖縮合而成
C.乳糖是由兩分子葡萄糖縮合而成
D.乳糖是單糖,不能水解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.提倡保護(hù)野生生物資源時,保護(hù)的重點(diǎn)不在于保護(hù)野生生物資源的(  )
A.直接價值B.間接價值C.潛在價值D.商品價值

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于染色體、染色體組、染色體組型的敘述,正確的是( 。
A.對于同一生物,細(xì)胞內(nèi)染色體的特征、染色體組數(shù)、染色體組型圖都是相同的
B.在光學(xué)顯微鏡下鏡觀察到染色體這一細(xì)胞器
C.一般講二倍體生物的一個配子中的全部染色體稱為染色體組,其中包含了該種生物的全套遺傳信息
D.染色體組型有種的特異性,因此可用來判斷生物的親緣關(guān)系,也可以用于鐮刀型細(xì)胞貧血癥等遺傳病的診斷

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