下列關于植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是（ ）

A．同一植株的幼芽對生長素的反應敏感度高于幼根

B．棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關

C．在番茄花期噴灑一定濃度的2，4-D可防止落花落果

D．用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上二�？荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：選擇題

關于葉肉細胞在光照條件下產(chǎn)生ATP的描述，正確的是

A．無氧條件下，光合作用是細胞ATP的唯一來源

B．有氧條件下，線粒體、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)都能產(chǎn)生ATP

C．線粒體和葉綠體合成ATP都需要氧

D．暗反應消耗的ATP可來源于線粒體和葉綠體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在制備蛇毒抗毒素血清時，需將滅毒的蛇毒液注入家兔體內(nèi)引起免疫反應，參與這一免疫反應的細胞有

A．吞噬細胞、漿細胞、T細胞、效應T細胞

B．吞噬細胞、T細胞、B細胞、效應T細胞

C．吞噬細胞、T細胞、B細胞、漿細胞

D．吞噬細胞、記憶細胞、T細胞、效應T細胞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）如圖為幾種常見的生物，請認真識圖，回答下面的問題．

（1）這幾種生物在生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次上的共同點是具有 層次；

（2）從細胞的結(jié)構(gòu)來認識，它們共同具有的結(jié)構(gòu)的名稱是 ；

（3）上述生物均屬于 生物，它們與藍藻相比最主要的特征是 ；

（4）這些生物具有共同的細胞結(jié)構(gòu)，這說明細胞具有 性，但各個細胞的結(jié)構(gòu)、成分和功能又各不相同，這說明細胞具有 性。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某水庫中屬于同一種群的生物是

A．全部生物個體的總和 B．全部動物個體的總和

C．全部魚類個體的總和 D．全部鯽魚個體的總和

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東東莞實驗中學高三上學期第二次月考理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學家將人的生長激素基因與大腸桿菌的DNA分子進行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達。但在

進行基因工程的操作過程中，需使用特定的限制酶切割目的基因和質(zhì)粒，便于重組和篩選。已知限制

酶Ⅰ的識別序列和切點是—G↓GATCC—，限制酶Ⅱ的識別序列和切點是—↓GATC—，請據(jù)圖回答：

（1）過程①所需要的酶是________。

（2）在構(gòu)建基因表達載體的過程中，應用限制酶______切割質(zhì)粒，用限制酶______切割目的基因。用

限制酶切割目的基因和載體后形成的黏性末端通過__________________原則進行連接。人的基因

之所以能與大腸桿菌的DNA分子進行重組，原因是__________________。

（3）在過程③中一般將受體大腸桿菌用________________進行處理，以增大_______的通透性，使含有

目的基因的重組質(zhì)粒容易進入受體細胞。

（4）將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，得到如圖a所示的結(jié)果（圓點表示菌

落），該結(jié)果說明能夠生長的大腸桿菌中已導入了____________________，反之則沒有導入；再將

滅菌絨布按到培養(yǎng)基a上，使絨布表面沾上菌落，然后將絨布按到含四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，得

到如圖b所示的結(jié)果（圓圈表示與圖a中培養(yǎng)基上對照無菌落的位置）。與圖b圓圈相對應的圖a

中的菌落表現(xiàn)型是__________________________，這些大腸桿菌中導入了________________。

（5）人體的生長激素基因能在大腸桿菌體內(nèi)成功表達是因為______________________。

目的基因?qū)氪竽c桿菌中后表達的過程是______________________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年北京市海淀區(qū)高三上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用平板劃線法或稀釋涂布平板法純化大腸桿菌時①都需要用固體培養(yǎng)基②都需要使用接種針進行接種③都需要在火焰旁進行接種④都可以用菌落數(shù)來計數(shù)活菌

A．①② B．①③

C．②④ D．③④

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科目：高中生物 來源：2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

核糖體是細胞內(nèi)一種不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器，有關其描述正確的是

A．核糖體均在核仁中合成，有RNA和蛋白質(zhì)組成

B．在核糖體中能發(fā)生3種類型的堿基配對方式

C．在核糖體中合成的蛋白質(zhì)均具有相應的結(jié)構(gòu)與生物學功能

D．不同核糖體上最終合成的蛋白質(zhì)可能相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北武漢華中師大一附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生物體內(nèi)某些有機物的元素組成可表示如下：其中A、B、C為高分子化合物。

（1）A的功能的多樣性是由分子a的種類、數(shù)量、排列順序和A的 的多樣性決定的。其中A2為 （填寫名稱），A5為 （填寫名稱），A3含有的元素為_______________。

（2）b是細胞生命活動所需的主要能源物質(zhì)，在人體細胞內(nèi)B為______________。

（3）小分子c的名稱為______，在酵母菌中共有 種。它由一分子磷酸，一分子 以及一分子含氮 組成。C1具有C2中沒有的堿基，其堿基名稱為________, C1中的小分子b的名稱為________。

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