一對(duì)色覺(jué)正常的夫婦生了一個(gè)紅綠色盲的男孩．男孩的外祖父、外祖母和祖母色覺(jué)都正常，祖父為色盲．該男孩的色盲基因來(lái)自（　　）
A、祖父B、祖母
C、外祖父D、外祖母
考點(diǎn)：伴性遺傳
專題：
分析：色盲是伴X隱性遺傳病，表現(xiàn)為男性患者多于女性患者，且隔代、交叉遺傳．若母親有病，則兒子一定有病；父親正常，則女兒一定正常．該男孩的致病基因肯定來(lái)自于自己的母親，再推出來(lái)自于祖父母的可能性．
解答： 解：已知色盲是伴X隱性遺傳病，則該紅綠色盲男孩的基因型是XbY，其致病基因Xb一定來(lái)自于他的媽媽（而與父親無(wú)關(guān)，父親提供的是Y），但是媽媽正常，所以媽媽的基因型是XBXb，由題干已知外祖父母色覺(jué)都正常，外祖父給媽媽的一定是XB，則媽媽的色盲基因肯定來(lái)自于外祖母（XBXb）．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問(wèn)題的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列屬于活細(xì)胞的是（　�。�
A、導(dǎo)管細(xì)胞B、花粉
C、木纖維D、胰島素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在探究生物的遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的漫長(zhǎng)歲月中，眾多的學(xué)者做出了卓越的貢獻(xiàn)，其中正確的是（　�。�
A、孟德?tīng)柕募僬f(shuō)認(rèn)為基因位于同源染色體上
B、艾弗里提出的有關(guān)肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的結(jié)論沒(méi)有得到科學(xué)家的一致公認(rèn)
C、格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)轉(zhuǎn)化因子是DNA
D、在赫爾希等的實(shí)驗(yàn)中若用32P只標(biāo)記噬菌體，在其子代中含32P的噬菌體若占
1
8
，則含31P的就占
7
8

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在陽(yáng)光明媚、水草豐茂的鄂爾多斯草原上生活著牛、羊、鹿、狼、兔、鼠，還有禿雞、蒼鷹、蜣螂、細(xì)菌、真菌等．他們共同構(gòu)成一個(gè)（　�。�
A、種群B、生物群落
C、生態(tài)系統(tǒng)D、食物網(wǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

硝化細(xì)菌之所以被歸入自養(yǎng)生物，根據(jù)是（　　）
A、它能將氨合成為亞硝酸和硝酸
B、它能利用化學(xué)能合成有機(jī)物
C、它能以亞硝酸和硝酸作為自身的組成物質(zhì)
D、它能用氧化物所釋放的化學(xué)能合成ATP，直接用于生命活

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述，正確的是（　�。�
A、組成脫氧核糖和核糖核苷酸的化學(xué)元素完全相同
B、將小麥種子長(zhǎng)時(shí)間浸泡在足量的水中，自由水含量提高，細(xì)胞代謝旺盛，有機(jī)物總量下降，有機(jī)物種類增加
C、肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
D、胰島素、酶和核酸都是含有N元素的生物大分子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖所示為某生物興趣小組探究光照強(qiáng)度對(duì)水綿光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖（圖甲，溶液A可維持C02濃度恒定）和實(shí)驗(yàn)結(jié)果（圖乙）．整個(gè)實(shí)驗(yàn)在25℃恒溫環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)過(guò)程水綿呼吸作用強(qiáng)度不變．據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）液滴的移動(dòng)是由于圖甲裝置中
 
（填“CO2”或“O2”）的量變化所致．
（2）若120W的實(shí)驗(yàn)組在1h時(shí)突然改用160W臺(tái)燈照射，液滴的移動(dòng)速率將
 
．
（3）為測(cè)定圖乙中A點(diǎn)數(shù)據(jù)時(shí)，應(yīng)將圖甲裝置進(jìn)行
 
處理；在A點(diǎn)，產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
 
．
（4）C點(diǎn)以后，限制水綿光合速率的主要環(huán)境因素是CO2和
 
．
（5）另一小組成員為測(cè)定某旱生植物的光合作用速率采用了“半葉法”：將對(duì)稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光（如圖丙），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射12小時(shí)后，從兩側(cè)截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為a和b（單位：g）．則光合作用速率可估算為
 
 g/h（用a、b及相關(guān)數(shù)字表示）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科學(xué)家在研究黑腹果蠅時(shí)發(fā)現(xiàn)，剛毛基因（B）對(duì)截毛基因（b）為顯性．若這對(duì)等位基因存在于X、Y染色體上的同源區(qū)段，則剛毛雄果蠅可表示為XBYB或XBYb或XbYB；若僅位于X染色體上，則只能表示為XBY．現(xiàn)有各種純種果蠅若干，可利用一次雜交實(shí)驗(yàn)來(lái)推斷這對(duì)等位基因是位于X、Y染色體上的同源區(qū)段還是僅位于X染色體上．
請(qǐng)完成推斷過(guò)程：
（1）實(shí)驗(yàn)方法：首先選用純種果蠅作親本進(jìn)行雜交，雌雄兩親本的分別為母本表現(xiàn)型：
 
；父本表現(xiàn)型：
 
．
（2）預(yù)測(cè)結(jié)果：若子代雄果蠅表現(xiàn)為
 
，則此對(duì)基因位于X、Y染色體上的同源區(qū)段；子代雄果蠅基因型：
 
；若子代雄果蠅表現(xiàn)為
 
，則此對(duì)基因僅位于X染色體上．子代雄果蠅基因型：
 
．
（3）果蠅的剛毛基因和截毛基因的遺傳遵循
 
定律．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

以酒待客是我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗．有些人喝了一點(diǎn)酒就臉紅，我們稱為“紅臉人”，有人喝了很多酒，臉色卻沒(méi)有多少改變，我們稱為“白臉人”．乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如圖．

經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)“白臉人”兩種酶都沒(méi)有；“紅臉人”體內(nèi)只有ADH；此外還有一種人既有ADH，又有ALDH，號(hào)稱“千杯不醉”．
（1）“白臉人”基因型有兩種，分別是
 
；“紅臉人”的基因型有
 
種，飲酒后會(huì)因血液中
 
含量相對(duì)較高，毛細(xì)血管擴(kuò)張而引起臉紅．
（2）一對(duì)基因型不同的“紅臉人”夫婦，生出一“千杯不醉”孩子．請(qǐng)用遺傳圖解表示此過(guò)程（配子不做要求）．

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