科目:高中生物 來源: 題型:
A、核膜 | B、核孔 |
C、胞間連絲 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肺炎雙球菌的可遺傳變異來源于突變和基因重組 |
B、細(xì)胞中有許多能自主復(fù)制的環(huán)狀DNA分子 |
C、能獨立合成蛋白質(zhì)等生物大分子 |
D、生命活動所需要能量的直接來源是ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物的生長素和人的胰島素均能與雙縮尿試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng) |
B、在綠葉中色素的提取和分離實驗中,若只畫一次濾液細(xì)線,結(jié)果濾紙條上的色素帶重疊 |
C、使用適宜濃度的硝酸鉀溶液觀察到洋蔥表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離及自動復(fù)原現(xiàn)象 |
D、研究土壤中小動物類群的豐富度時,宜采用標(biāo)志重捕法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a、b、c、d所表示的四個過程分別是DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯、逆轉(zhuǎn)錄 |
B、需要tRNA和核糖體同時參與的過程是c,需要逆轉(zhuǎn)錄酶參與的過程是d |
C、a、b、c過程只發(fā)生在真核細(xì)胞中,d、e過程只發(fā)生在原核細(xì)胞中和一些病毒中 |
D、在真核細(xì)胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所相同,但需要的關(guān)鍵酶種類不同 |
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