【題目】如圖為細(xì)胞內(nèi)DNA分子復(fù)制簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖示過(guò)程需要解旋酶和__________酶的作用。
(2)該過(guò)程發(fā)生的時(shí)間為細(xì)胞周期的____________。
(3)DNA分子復(fù)制時(shí),在有關(guān)酶的作用下,以母鏈為模板,以游離的____________為原料,按照____________原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。
(4)若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子中A+T占____________%。
【答案】 DNA聚合 分裂間期 脫氧核苷酸 堿基互補(bǔ)配對(duì) 60%
【解析】分析圖形可知,圖示過(guò)程為DNA復(fù)制,需要解旋酶、DNA聚合酶等的催化作用,其中以解開(kāi)螺旋的④鏈為模板合成子鏈③,以解開(kāi)螺旋的①鏈為模板合成子鏈②。
(1) DNA復(fù)制需要解旋酶、DNA聚合酶等的催化作用。
(2) DNA復(fù)制過(guò)程發(fā)生的時(shí)間為細(xì)胞周期的分裂間期。
(3) DNA分子復(fù)制時(shí),在有關(guān)酶的作用下,以母鏈為模板,以4種游離的脫氧核苷酸為原料,按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,合成與母鏈互補(bǔ)的子鏈。
(4) DNA復(fù)制具有半保留復(fù)制的特點(diǎn),因此子代DNA與親代相同,若親代DNA分子中A+T占60%,則子代DNA分子中A+T也占60%。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞共有的特點(diǎn)是( )
A. 產(chǎn)生抗體 B. 產(chǎn)生記憶細(xì)胞
C. 導(dǎo)致抗原細(xì)胞裂解 D. 參與非特異性免疫反應(yīng)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果兩個(gè)遺傳性狀發(fā)生重組,說(shuō)明控制這兩個(gè)性狀的基因的關(guān)系不可能是( )
A. 獨(dú)立遺傳 B. 完全連鎖
C. 不完全連鎖 D. 以上都有可能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖1為反射弧模式圖,其中①-⑤表示反射弧的五個(gè)組成部分;圖2為圖1中甲處突觸結(jié)構(gòu)示意圖,其中a-d表示相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中結(jié)構(gòu)①為_(kāi)________,結(jié)構(gòu)②的名稱為 ,結(jié)構(gòu) (填序號(hào))表示效應(yīng)器。
(2)圖2中結(jié)構(gòu)a的名稱為 。
(3)如果給結(jié)構(gòu)①施加一次短暫有效刺激,興奮在甲處的傳遞是 (填“單”或“雙”)向的,在結(jié)構(gòu)④上的傳導(dǎo)是 (填“單”或“雙”)向的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
實(shí)驗(yàn)藥品 | 鑒定對(duì)象 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | |
A | 碘液 | 蔗糖 | 磚紅色沉淀 |
B | 甲基綠 | RNA | 綠色 |
C | 吡羅紅 | 葡萄糖 | 紅色 |
D | 健那綠 | 線粒體 | 藍(lán)綠色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】影響抗利尿激素分泌的因素有( )
①血漿容量②腎小管中物質(zhì)的量③血漿中電解質(zhì)濃度④腎小球的濾過(guò)率
A.①③B.①④C.②③D.②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某農(nóng)場(chǎng)管理人員對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí),隨機(jī)選定某區(qū)域,第一次放置了200只鼠籠,捕獲136只鼠,標(biāo)記后原地放回,一段時(shí)間后在相同位點(diǎn)放置了200只鼠籠,捕獲108只鼠,其中標(biāo)記的鼠有24只,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A. 該區(qū)域中鼠的種群數(shù)量約為612只
B. 這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重捕法
C. 草原上鼠害嚴(yán)重會(huì)影響畜牧業(yè)發(fā)展
D. 若部分個(gè)體身上的標(biāo)志物脫落,可導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏小
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論對(duì)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)進(jìn)行了修改,下列哪項(xiàng)不是修改的內(nèi)容( )
A.進(jìn)化的基本單位是種群,而不是生物個(gè)體
B.自然選擇是因?yàn)樯锎嬖谶^(guò)度繁殖而導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C.生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變
D.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論將自然選擇學(xué)說(shuō)與遺傳變異有關(guān)理論結(jié)合起來(lái)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】A和B是屬于同種生物的兩個(gè)細(xì)胞,通過(guò)對(duì)其DNA分子含量的測(cè)定發(fā)現(xiàn),A細(xì)胞中的DNA含量是B細(xì)胞的兩倍,最可能的解釋是( )
A.A細(xì)胞是正常的體細(xì)胞,B細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)
B.A細(xì)胞處于有絲分裂前期,B細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期
C.A細(xì)胞處于分裂的前期,B細(xì)胞處于分裂的后期
D.A細(xì)胞處于分裂的后期,B細(xì)胞處于分裂的前期
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