①如果放大50倍時(shí)最多可看到20個(gè)完整的細(xì)胞,放大100倍時(shí),最多可看到5個(gè)完整細(xì)胞
②控制合成—個(gè)由65個(gè)氨基酸組成的蛋白質(zhì)的基因中,堿基數(shù)量最少應(yīng)是390個(gè)
③n對(duì)堿基組成的雙鏈DNA分子片段,其種類最多可達(dá)4n種
④通常情況下,分子式C63H103O45N17S2的多肽鏈中最多含有肽鍵17個(gè)
A. ①②③ B. ②③④
C. ①②④ D. ①③④
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科目:高中生物 來源:2017屆黑龍江省哈爾濱市高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下對(duì)生物學(xué)史以及生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的描述錯(cuò)誤的是( )
A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑和觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布所用的甲基綠-吡羅紅混合染色劑都需現(xiàn)用現(xiàn)配
B. 觀察線粒體可以用健那綠染色,將活細(xì)胞中的線粒體染成綠色,而細(xì)胞質(zhì)接近無色
C. 科研上鑒定細(xì)胞死活,常用 “染色排除法”。例如,用臺(tái)盼藍(lán)染色,死動(dòng)物細(xì)胞會(huì)被染成藍(lán)色,而活的動(dòng)物細(xì)胞不著色,從而判斷細(xì)胞是否死亡
D. 1925年,荷蘭科學(xué)家以丙酮和人的紅細(xì)胞為材料,測(cè)得脂質(zhì)單分子層的面積恰為紅細(xì)胞表面積的2倍。由此得出結(jié)論:細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子必然為連續(xù)的雙層
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省平頂山市高二上學(xué)期期末調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體激素的敘述,正確的是( )
A. 生長(zhǎng)激素是垂體分泌的,直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
B. 肝臟細(xì)胞是胰島素的靶細(xì)胞,肌細(xì)胞不是胰島素的靶細(xì)胞
C. 抗利尿激素通過體液運(yùn)輸?shù)饺,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水
D. 胰島素與胰高血糖素具有協(xié)同作用,共同維持血糖含量的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來源:甘肅省河西五市2017屆高三下學(xué)期第二次聯(lián)合考試生物試卷 題型:選擇題
低溫誘導(dǎo)可使二倍體草魚卵原細(xì)胞在減數(shù)第一次分裂時(shí)不形成紡錘體,從而產(chǎn)生染色體數(shù)目加倍的卵細(xì)胞,此卵細(xì)胞與精子結(jié)合發(fā)育成三倍體草魚胚胎.上述過程中產(chǎn)生下列四種細(xì)胞,下圖所示四種細(xì)胞的染色體行為(以二倍體草魚體細(xì)胞含兩對(duì)同源染色體為例)可出現(xiàn)的是( )
A. 初級(jí)卵母細(xì)胞
B. 次級(jí)卵母細(xì)胞
C. 卵細(xì)胞
D. 胚胎細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:普通高等學(xué)校2017屆招生全國統(tǒng)一考試模擬(六)理科綜合生物試卷 題型:綜合題
2013年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予了發(fā)現(xiàn)囊泡運(yùn)輸調(diào)控機(jī)制的三位科學(xué)家。下圖是囊泡膜與靶膜融合過程示意圖,請(qǐng)回答:
(1)囊泡是由單層膜所包裹的膜性結(jié)構(gòu),其基本支架為__________________。囊泡膜與細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等共同構(gòu)成______________系統(tǒng)。
(2)由圖可知,囊泡上有一個(gè)特殊的V—SNARE蛋白,它與靶膜上的______________結(jié)合形成穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)后,囊泡和靶膜才能融合,從而將物質(zhì)準(zhǔn)確地運(yùn)送到相應(yīng)的位點(diǎn),該融合過程體現(xiàn)了膜具有_________性。
(3)漿細(xì)胞在分泌抗體的過程中,參與囊泡形成和運(yùn)輸?shù)募?xì)胞結(jié)構(gòu)依次是___________________________。
(4)在神經(jīng)細(xì)胞內(nèi),當(dāng)電信號(hào)傳至軸突末梢時(shí),囊泡與_________融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸間隙需穿過_________層磷脂分子。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三4月檢測(cè)考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲顯示了腦、脊髓及手臂上的神經(jīng)位置關(guān)系,圖乙是有關(guān)體溫調(diào)節(jié)的部分神經(jīng)結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲所示的①、②、③、④為麻醉劑阻斷神經(jīng)沖動(dòng)的四個(gè)可能位點(diǎn)。若刺激病人手指,病人手能動(dòng)但卻沒有感覺,那么可能被阻斷的位點(diǎn)是__________。
(2)若在圖甲中③處給予一適宜刺激,③處膜內(nèi)的電位發(fā)生的變化是__________,此時(shí)在受刺激部位與未受刺激部位之間形成了__________。由該刺激引起的反應(yīng)是否屬于反射? __________ (屬于或不屬于)。為什么? ____________________。
(3)圖乙中,a、b為__________。圖乙中顯示的效應(yīng)器有__________。
A.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞 B.f C.皮膚 D.下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞和f
(4)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說,該疾病屬于__________。臨床上可以部分切除__________來治療重度患者,其原因是部分切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,從而使其分泌的__________減少,近而減少抗體的產(chǎn)生。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省高三4月檢測(cè)考試?yán)砜凭C合試卷生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物細(xì)胞能量代謝的敘述,正確的是
A. 含有兩個(gè)高能磷酸鍵的ATP是DNA人基本組成單位之一
B. 光下葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體中都有ATP合成
C. 無氧條件下,丙酮酸轉(zhuǎn)變?yōu)榫凭倪^程中伴隨有ATP的合成
D. 加入呼吸抑制劑可使細(xì)胞中ADP生成減少,ATP生成增加
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科目:高中生物 來源:2017年高考信息卷(全國卷I)理科綜合(二)生物試卷 題型:綜合題
下圖中甲是草原生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)示意圖,a、b、c表示流入各營養(yǎng)級(jí)生物的能量,d、e、f分別表示各營養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量。圖乙是在調(diào)查鼠的種群數(shù)量時(shí),計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)得到的曲線。回答問題:
(1)在鷹與鼠的捕食與被捕食過程中,反應(yīng)敏捷的鼠和視力好的鷹均能很好的生存。從生物進(jìn)化的角度分析,這是二者_(dá)______________的結(jié)果。
(2)若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽能總量為5×106kJ,那么鷹所獲得的能量為_______________kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示)。
(3)由圖乙可看出,前4年鼠的種群數(shù)量_____________(填“增大”、“減小”或“基本不變”),第9年調(diào)查鼠的年齡組成,最可能表現(xiàn)為_____________型,第_________年鼠的種群密度最低。
(4)第16-20年鼠的種群數(shù)量將呈_________型曲線增長(zhǎng)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,不是信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用的是
A. 利用黑光燈殺害蟲
B. 播放輕音樂可使奶牛多產(chǎn)奶
C. 改變光照時(shí)間,使菊花在“五一”節(jié)開放
D. 合理密植可獲得高產(chǎn)
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