【題目】在觀察某植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及質(zhì)壁分離復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，依次觀察到的結(jié)果示意圖如下，其中①、②指細(xì)胞結(jié)構(gòu)。下列敘述正確的是（ ）

A. 甲狀態(tài)時(shí)不存在水分子跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞的現(xiàn)象

B. 甲→乙變化的原因之一是結(jié)構(gòu)①的伸縮性比②的要大

C. 乙→丙的變化是由于外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度所致

D. 細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，一段時(shí)間后該細(xì)胞會(huì)破裂

【答案】C

【解析】甲狀態(tài)時(shí)，水分子仍然通過(guò)跨膜運(yùn)輸進(jìn)出細(xì)胞，A錯(cuò)誤；甲→乙變化表明，細(xì)胞正在發(fā)生質(zhì)壁分離，其內(nèi)在的原因是：結(jié)構(gòu)①所示的細(xì)胞壁的伸縮性比②所示的原生質(zhì)層的伸縮性要小，B錯(cuò)誤；乙→丙表示細(xì)胞在發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原，其變化的原因是外界溶液濃度小于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞吸水所致，C正確；細(xì)胞發(fā)生滲透作用至丙狀態(tài)，因細(xì)胞壁的支持和保護(hù)作用，一段時(shí)間后該細(xì)胞不會(huì)破裂，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】棕色鳥(niǎo)與棕色鳥(niǎo)雜交，子代有23只白色，26只褐色，53只棕色。棕色鳥(niǎo)和白色鳥(niǎo)雜交，其后代中白色個(gè)體所占比例是

A. 25% B. 50% C. 75% D. 100%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅的體色中灰身對(duì)黑身為顯性，由位于常染色體上的B/b基因控制，只含一個(gè)B或b基因的個(gè)體不能成活。如圖為果蠅培育和雜交實(shí)驗(yàn)的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 圖中乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體

B. 圖中篩選①可用光學(xué)顯微鏡

C. F1中有1/2果蠅的細(xì)胞含有異常染色體

D. F1中雌雄果蠅的體色理論上均為灰色

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列甲、乙、丙三圖分別表示有關(guān)的生物學(xué)過(guò)程，相關(guān)敘述中正確的是

A. 甲圖中生長(zhǎng)素濃度小于b點(diǎn)時(shí)促進(jìn)生長(zhǎng)，大于b點(diǎn)抑制生長(zhǎng)

B. 甲圖中，若b點(diǎn)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則c點(diǎn)不可能為莖向光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度

C. 乙圖能夠正確表示不同器官對(duì)生長(zhǎng)素的敏感度

D. 生產(chǎn)上可用一定濃度生長(zhǎng)素類(lèi)似物除去單子葉植物中的雙子葉雜草，丙圖中曲線1表示單子葉植物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已經(jīng)分化的細(xì)胞，仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能。這種潛能被稱為細(xì)胞的

A. 專一性B. 普遍性C. 全能性D. 獨(dú)特性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為人體內(nèi)的細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量的變化曲線。下列敘述正確的是（　�。�

A. 若為有絲分裂，則CD段的細(xì)胞都含有46對(duì)同源染色體

B. 若為減數(shù)分裂，則CD段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體

C. 若為有絲分裂，則細(xì)胞板的出現(xiàn)和紡錘體的消失都在EF段

D. 若為減數(shù)分裂，則等位基因的分離發(fā)生在CD段的某一時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個(gè)植物細(xì)胞分別放置在A、B溶液中，細(xì)胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是

A. 該細(xì)胞可以是根尖成熟區(qū)的細(xì)胞

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點(diǎn)左移

C. 用一定濃度的KN03溶液代替B溶液,可得到類(lèi)似的結(jié)果

D. ab段曲線表明細(xì)胞液濃度在逐漸增大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光照下葉肉細(xì)胞中甲、乙兩種細(xì)胞器間的氣體交換情況，下列有關(guān)敘述中正確的是

A. 在黑暗環(huán)境中甲結(jié)構(gòu)將停止其生理活動(dòng)

B. 甲、乙結(jié)構(gòu)均能產(chǎn)生ATP，并都能用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

C. 植物正常生長(zhǎng)時(shí)，乙結(jié)構(gòu)產(chǎn)生的O2全部被甲結(jié)構(gòu)吸收

D. 通過(guò)增施農(nóng)家肥可以增加溫室中的CO2濃度，促進(jìn)乙的生理活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】景天酸代謝（CAM）途徑屬于某些植物特有的CO2固定方式：夜晚氣孔開(kāi)放，通過(guò)一系列反應(yīng)將CO2固定于蘋(píng)果酸，并儲(chǔ)存在液泡中（甲）；白天氣孔關(guān)閉，蘋(píng)果酸運(yùn)出液泡后放出CO2，供葉綠體的暗反應(yīng)（乙）。下列關(guān)于這類(lèi)植物的敘述錯(cuò)誤的是

A. 在夜晚，葉肉細(xì)胞能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

B. 景天酸代謝途徑的出現(xiàn)，可能與植物適應(yīng)干旱條件有關(guān)

C. 給植物提供14C標(biāo)記的14CO2，14C可以出現(xiàn)在OAA、蘋(píng)果酸、C3和有機(jī)物中

D. 在上午某一時(shí)刻，突然降低外界的CO2濃度，葉肉細(xì)胞中C3的含量短時(shí)間內(nèi)會(huì)降低

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同步練習(xí)冊(cè)答案