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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、孟德?tīng)柕倪z傳定律 |
B、摩爾根的精巧實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) |
C、薩頓提出的遺傳的染色體假說(shuō) |
D、克里克提出的中心法則 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲過(guò)程需要對(duì)實(shí)驗(yàn)小鼠進(jìn)行消毒 |
B、乙過(guò)程對(duì)皮膚組織可用胰蛋白酶消化 |
C、丙過(guò)程得到的細(xì)胞大多具有異倍體核型 |
D、丁過(guò)程得到的細(xì)胞具有異質(zhì)性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
比較內(nèi)容 | 植物細(xì)胞工程 | 動(dòng)物細(xì)胞工程 | |
A | 特殊處理 | 酶解法去除細(xì)胞壁 | 用胰蛋白酶處理后制成細(xì)胞懸浮液 |
B | 融合方法 | 物理方法、化學(xué)方法、生物方法 | 物理方法、化學(xué)方法 |
C | 典型應(yīng)用 | 無(wú)病毒植物的培育、人工種子、種間植物雜交等 | 單克隆抗體的制備等 |
D | 培養(yǎng)基 的主要區(qū)別 |
蔗糖是離體組織賴以生長(zhǎng)的成分 | 葡萄糖和動(dòng)物血清不可缺少 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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