5.某實驗小組為了探索該植物高莖和矮莖的遺傳方式,進行以下雜交實驗,結(jié)果如表:
父本母本子一代(F1
第1組一株矮莖一株矮莖高莖、矮莖(數(shù)量未統(tǒng)計)
第2組一株高莖一株高莖305高莖、98矮莖
(1)實驗小組對該性狀的遺傳提出兩種假說.
假說一:植物的株高由三個等位基因(A、a1和a2)控制,體細胞中控制該性狀的基因成對存在,當a1和a2同時存在時,表現(xiàn)為矮莖(即:基因型為a1a2的植株是矮莖),其他情況均為高莖,A相對于a1和a2為顯性,如果該假說成立,第1組中子代性狀分離比高莖:矮莖為1:1;則第2組中雙親的基因型分別為Aa1和Aa2
(2)假說二:植物的株高由三個等位基因(A+、A、a)控制,體細胞中控制該性狀的基因成對存在,其中A決定高莖,A+和a都決定矮莖,三個基因的顯隱關(guān)系為A+相對于A、a為顯性,A相對于a為顯性,則第2組的雙親基因型分別是Aa 和Aa.
(3)為進一步探究兩種假說的合理性,第2組同學將F1中的矮莖植株自交得F2,觀察F2中株高情況并統(tǒng)計其數(shù)量.(注:若F2中只出現(xiàn)一種表現(xiàn)型時,不需要寫比例,直接寫“全為??????”即可)
如果F2中高莖與矮莖比例為1:1,則支持假說一.
如果F2中高莖與矮莖比例為全為矮莖,則支持假說二.
(4)該植物高莖與矮莖性狀的遺傳遵循基因分離定律.
(5)以上實驗小組探索植物高莖矮莖遺傳方式的思路在科學研究中被稱為假說演繹法.

分析 假說一:植物的株高由三個等位基因(A、a1和a2)控制,當a1和a2同時存在時,表現(xiàn)為矮莖,其他情況均為高莖,A相對于a1和a2為顯性,即矮莖植株的基因型為a1a2,其他基因型均為高莖植株.
假說二:植物的株高由三個等位基因(A+、A、a)控制,其中A決定高莖,A+和a都決定矮莖,三個基因的顯隱關(guān)系為A+相對于A、a為顯性,A相對于a為顯性,即高莖植株的基因型為AA或Aa,其余基因型均為矮莖.

解答 解:(1)如果該假說成立,則第1組父本和母本的基因均為a1a2,則子代的基因型及比例為:a1a1(高莖):a1a2(矮莖):a2a2(高莖)=1:2:1,因此子代性狀分離比高莖:矮莖為1:1;第2組后代高莖與矮莖(a1a2)性狀分離比為3:1,則親本的基因型為Aa1和Aa2
(2)第2組:高莖(A_)×高莖(A_)→高莖(A_):矮莖=3:1,且親本不會出現(xiàn)A+,則子代中矮莖的基因型為aa,因此第2組的雙親基因型分別是Aa和Aa.
(3)第2組同學將F1中的矮莖植株自交得F2,并統(tǒng)計F2中株高和數(shù)量.
若假說一成立,則F1中的矮莖植株的基因型為a1a2,其自交所得F2中高莖與矮莖之比為1:1.
若假說二成立,則F1中的矮莖植株的基因型為aa,其自交所得F2應(yīng)全為矮莖.
(4)該植物高莖與矮莖性狀由復(fù)等位基因控制,因此其遺傳遵循基因分離定律.
故答案為:
(1)1:1 Aa1和Aa2
(2)Aa 和Aa
(3)1:1 全為矮莖
(4)基因分離
(5)假說演繹

點評 本題結(jié)合圖表,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),能根據(jù)題干中的兩種假設(shè)結(jié)合表中信息推斷親本的基因型;并能設(shè)計遺傳實驗進行驗證,屬于考綱理解和應(yīng)用層次的考查.

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